Le scuole di musica come pilastro della democrazia: richieste da Dresda

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L'importanza delle scuole di musica in Germania va oltre la semplice mediazione delle abilità musicali. Queste istituzioni agiscono come attori centrali nella formazione della democrazia e contribuiscono alla partecipazione culturale. L'Associazione delle scuole di musica tedesca (VDM) lo ha sottolineato nella sua spiegazione di Dresda, che è stata adottata all'Assemblea federale l'8 maggio 2025. Il VDM chiede un chiaro supporto normativo e delle politiche finanziarie a tutti i livelli statali e sociali per garantire l'accesso all'educazione musicale di alta qualità per tutte le persone.

Nel contesto di questa discussione, Friedrich-Koh Dolge, il presidente federale del VDM, ha espresso la necessità di finanziamenti di terze parti: genitori, comuni e paesi dovrebbero contribuire allo stesso modo a finanziare le scuole musicali. Questo finanziamento non deve essere inteso come supporto volontario, ma come un obbligo essenziale per garantire pari opportunità. Dolge ha sottolineato la rilevanza della musica come parte dell'educazione, dello sviluppo personale e come spina dorsale culturale in molte regioni della Germania.

Annekatrin Klepsch, sindaco della cultura di Dresda, ha sottolineato il ruolo delle scuole musicali come parte dei servizi pubblici locali. Ha sottolineato che queste istituzioni non sono solo luoghi di educazione extracurricolare, ma anche nell'interazione sociale e nella partecipazione culturale. Il sostegno politico per le scuole di musica è fondamentale per garantire la loro posizione di un importante pilastro di infrastrutture culturali nei comuni. Klepsch ha anche fatto riferimento all'importanza delle scuole di musica nel contesto della diversità e della cooperazione internazionale.

Un altro argomento centrale dell'Assemblea federale è stato il cambiamento nei contratti di commissione in contratti di lavoro soggetti a contributi di sicurezza sociale, avviati dalla sentenza di Herrenberg del tribunale sociale federale. Dolge ha sottolineato che questa conversione è fondamentale per contrastare la carenza di lavoratori qualificati e per garantire eque condizioni di lavoro. Tuttavia, questa sfida è anche un onere finanziario per i vettori delle scuole di musica.

Developments in Dresda, dove gli insegnanti onorari sono stati convertiti in posizioni permanenti, mostrano un passo positivo in questa direzione. Ciò è stato reso possibile da un consenso nel consiglio comunale e ha trovato grandi applausi durante l'evento del VDM. L'implementazione di tali misure è un segno dell'apprezzamento degli insegnanti e del lavoro nelle scuole di musica, che alla fine possono contribuire a rafforzare l'educazione musicale in Germania.