Kool algab liiga vara? Vanemad nõuavad hilisemat algusaega!

Kool algab liiga vara? Vanemad nõuavad hilisemat algusaega!

Saksamaal kooliteed alustamise teemalise arutelu keskmes on küsimus, mis puudutab paljusid lapsevanemaid ja noori: kas koolid peaksid algama hiljem? See küsimus küttis inimeste meeled kuumaks ja tekitas toimetajale saadetud kirjades ja kommentaaride veergudel elava arutelu. Päästikuks oli mures ema, kelle tütar pidi kell 6.13 bussile jõudma, mis oli paljude õpilaste jaoks piinavalt varane tund. Erinevused tõusmisel sõltuvad sageli sellest, kus te elate. Kuigi mõned lapsed nõustuvad varajase tõusmisega, nõuavad teised vanemad kooliaegade kohandamist. Koolijuhid tunnistavad probleemi ja kirjeldavad seda kui keerulist süsteemi, mis hüüab muutusi Augsburger Allgemeine teatatud.

Kus on uni? Paljud teismelised peavad varajast ärkamist tõeliseks piinamiseks. Puberteedieas kronotüüp muutub, mis tähendab, et teismelised on õhtuti kauem ärkvel ja vajavad hommikuti rohkem und. Šveitsis algavad paljud koolid kell 7.30, mis tähendab, et õpilased istuvad sageli tunnis kurnatuna, eriti pärast puhkust. Revolutsiooniline lähenemine pärineb Baseli koolidest, mis on kümme aastat alustanud kõiki tunde 1.–9. See otsus põhineb noorukite bioloogilistel vajadustel, kes vajavad hilisemat tundide alustamist, et kohaneda nende muutunud uneharjumustega, näiteks SRF määrab.

Teaduslikud leiud ja kohandused

Arutelu varajase õppetundide alustamise üle ei ole ainult heaolu küsimus. Teadlased, sealhulgas uneuurija Michael Feld, on leidnud, et teismelised on hommikuti rohkem väsinud kui enne või pärast puberteeti, mistõttu tundide kvaliteet langeb. Uni on tervisliku arengu jaoks hädavajalik. Unepuudus võib põhjustada tõsiseid terviseprobleeme, nagu kõrge vererõhk või depressioon, mis sunnib koolipidajaid kaaluma hilisemaid kooligraafikuid, nt. ZDF teatatud.

Saksamaal seevastu algab enamikus koolides kool kell 8 hommikul. Paljud õpilased ja eksperdid on siiski väljendanud muret, sest nende arvates mõjutab see varajane algus õpilaste tulemusi negatiivselt. Mõnes Saksa koolis, näiteks Alsdorfi Daltoni gümnaasiumis, on paindlikud tööaja mudelid juba olemas, kuid need on vaid erand. Üldine koolimaastik võiks paindlikumatest kooliaegadest kasu saada, kuid reforme praegu silmapiiril ei ole.

Kooliaja tulevik

Vaatamata vastupanule edenetakse ja üha enam räägitakse hiljem kooliteed alustamise võimalusest. Sellistes linnades nagu Kriens Luzerni kantonis on varased tunnid õpilaste vajaduste rahuldamiseks juba kaotatud. Zürichi linna parlament kiitis heaks ka hilisema keskkooli alustamise, kuid selle rakendamine võtab aega. Šveitsi kõrgeim koolidirektor Thomas Minder tunnistab hilisema alustamise eeliseid, kuid rõhutab vajadust valmistada noori ette varajaseks tööajaks.

Koolialguse teema on jätkuvalt plahvatusohtlik ja võib peagi võtta samasuguse pöörde ka Saksamaal. Kui hääled hilisemaks koolitee alguseks muutuvad valjemaks, võib see mitte ainult parandada õpilaste heaolu, vaid tõsta ka õppeedukust. Jääb küsimus: kas meie koolid on valmis kohanema noorte bioloogiliste rütmidega?