Škola začína príliš skoro? Rodičia požadujú neskoršie časy začiatku!

Škola začína príliš skoro? Rodičia požadujú neskoršie časy začiatku!

V centre diskusie o začatí školskej dochádzky v Nemecku je otázka, ktorá znepokojuje mnohých rodičov a mladých ľudí: Mali by sa školy začať neskôr? Táto otázka rozohriala mysle ľudí a rozprúdila živú diskusiu v listoch redakcii a komentároch. Spúšťačom bola znepokojená matka, ktorej dcéra musela stihnúť autobus o 6:13, čo bola pre mnohých študentov mučivá skorá hodina. Rozdiely vo vstávaní často závisia od toho, kde bývate. Zatiaľ čo niektoré deti akceptujú toto skoré vstávanie, iní rodičia požadujú úpravu školských hodín. Vedenie škôl si uvedomuje problém a popisuje ho ako zložitý systém, ktorý volá po zmene Augsburger Allgemeine nahlásené.

Kde je spánok? Mnoho tínedžerov považuje skoré vstávanie za skutočné mučenie. Počas puberty sa mení chronotyp, čo znamená, že tínedžeri sú večer dlhšie bdelí a ráno potrebujú viac spánku. Vo Švajčiarsku mnohé školy začínajú o 7:30, čo znamená, že študenti často sedia vyčerpaní v triede, najmä po prázdninách. Revolučný prístup prichádzajú zo škôl v Bazileji, ktoré už desať rokov začínajú všetky triedy od 1. do 9. hodiny o 8. hodine ráno. Toto rozhodnutie je založené na biologických potrebách adolescentov, ktorí vyžadujú neskorší začiatok vyučovania, aby sa prispôsobili zmeneným režimom spánku, ako napr. SRF určuje.

Vedecké zistenia a úpravy

Diskusia o skoršom začatí vyučovania nie je len otázkou pohody. Vedci vrátane výskumníka spánku Michaela Felda zistili, že tínedžeri sú ráno unavenejší ako pred pubertou alebo po nej, čo má za následok stratu kvality vyučovania. Spánok zostáva nevyhnutný pre zdravý vývoj. Nedostatok spánku môže viesť k vážnym zdravotným problémom, ako je vysoký krvný tlak alebo depresia, čo núti riaditeľov škôl zvážiť neskoršie školské rozvrhy, ako napr. ZDF nahlásené.

Na druhej strane v Nemecku sa škola vo väčšine škôl začína o 8:00. Mnohí študenti a odborníci však vyjadrili obavy, pretože sa domnievajú, že tento skorý začiatok má negatívny vplyv na výkon študentov. Niektoré nemecké školy, ako napríklad Dalton Gymnasium v ​​Alsdorfe, už majú modely flexibilného úväzku, ale sú to len výnimky. Všeobecnému školskému prostrediu by mohlo prospieť flexibilnejšie školské obdobie, no reformy v súčasnosti nie sú v dohľade.

Budúcnosť školských čias

Napriek odporu sa darí napredovať a čoraz viac sa diskutuje o možnosti neskoršieho nástupu do školy. V mestách ako Kriens v kantóne Luzern už ranné hodiny zrušili, aby vyhovovali potrebám študentov. Mestský parlament v Zürichu schválil aj neskorší nástup na strednú školu, no realizácia si vyžiada čas. Thomas Minder, špičkový švajčiarsky riaditeľ školy, si uvedomuje výhody neskoršieho začiatku, ale zdôrazňuje potrebu pripraviť mladých ľudí na skorý pracovný čas.

Téma nástupu do školy zostáva výbušná a v Nemecku by mohla čoskoro nabrať podobný spád. Ak budú hlasy za neskorší nástup do školy hlasnejšie, mohlo by to zlepšiť nielen prospech žiakov, ale aj zvýšiť úspešnosť vyučovania. Ostáva otázka: Sú naše školy pripravené prispôsobiť sa biologickým rytmom mladých ľudí?