Nytt datorspel öppnar upp världen av AI och fotonik för barn!

Nytt datorspel öppnar upp världen av AI och fotonik för barn!

Münster, Deutschland - Ett nytt dataspel med titeln "Beräkning med ljusets hastighet" utvecklades inom det europeiska forskningsprojektet "Phoenics". Detta spel riktar sig till barn från tolv års ålder och unga vuxna som har intresse för vetenskapliga fenomen. Den förmedlar grundläggande kunskaper om optiska chips och deras roll i konstgjord intelligens (AI). Spelare leds av olika nivåer där de lär sig att fungera i lasrar och nya datorarkitekturer samtidigt som de utvidgar sina färdigheter inom matematik och fysik.

Spelet är en del av de allvarliga spelen och kan spelas gratis på denna länk . I de fyra byggnivåerna lär sig spelarna bland annat hur man konstruerar en laser, utveckla en fotonisk processor, bygga ett beräkningsschema för matrismultiplikation och slutligen utbilda en AI som bör känna igen runda former. Spelet åtföljs av en fiktiv dialog mellan Albert Einstein och John von Neumann, som understryker vikten av båda personligheterna: Einstein är avgörande för utvecklingen av lasern, medan Neumann anses vara en pionjär inom datavetenskap.

Forskningsprojekt Phoenics

Foenics -projektet, som startade 2021, kommer att finansieras av Europeiska kommissionen som en del av Horizont 2020 med nästan sex miljoner euro. Syftet med projektet är att undersöka nya, energieffektiva hårdvarualternativ och att utveckla innovativa tillvägagångssätt inom fotonisk datoranvändning för att övervinna utmaningarna i BOG-lagen. Projektet har en period på fyra år och ger ledande institutioner och företag över hela världen som University of Münster, universiteten i Oxford och Exeter (UK), University of Gent (Belgien), ETH Lausanne (Schweiz) och Fraunhofer Institute for Community Technology och IBM tillsammans.

En av projektets viktigaste innovationer är utvecklingen av fotoniska neuromorfa processorer som kan imitera inlärningen av den mänskliga hjärnan. På detta sätt är projektresultatet avsett att säkerställa att fotonisk datoranvändning är etablerad som en konkurrenskraftig strategi för maskininlärning. Detta är särskilt relevant eftersom AI -applikationer kräver allt högre datorkraft och lagringskapacitet, och detta är ofta mer än fem gånger så hög som Moor -lagen föreskriver.

Ny teknik och utmaningar

I samband med fotoniska datorer ägde utvecklingen nyligen vid MIT, där forskare designade ett fotoniskt chip som utför AI -beräkningar med ljus. Detta chip kan effektivt utföra alla centrala operationer i ett djupt neuralt nätverk och erbjuder, genom att använda ljusets hastighet, potentiellt mycket överlägsen hastighet och energieffektivitet jämfört med konventionell elektronisk hårdvara. Icke desto mindre möter dessa tekniker utmaningar, särskilt när det gäller genomförandet av icke -linjära verksamheter.

Utvecklingen av dessa tekniker är nyckeln till att hantera de ökande kraven i moderna djupa inlärningsmodeller. Det fotoniska chipet kunde hitta revolutionära tillämpningar inom områden som kameror och kommunikationssystem och spelar därmed en central roll i AI: s framtid. Sammantaget visar Phoenics -projektet den lovande utvecklingen inom området fotonisk datoranvändning och deras möjliga effekter på det lärda innehållet i nya, interaktiva inlärningsplattformar för nästa generation.