Mokytojų rengimo ateitis: Gmünd ir ULM pradeda naują švietimo iniciatyvą!

Mokytojų rengimo ateitis: Gmünd ir ULM pradeda naują švietimo iniciatyvą!

Schwäbisch Gmünd, Deutschland - 2025 m. Gegužės 7 d. Schwäbisch Gmünd Education University šventė svarbų etapą dėstymo raukšlės mokymo istorijoje, kuris egzistavo nuo 1825 m. Universitetas ir politiniai atstovai pagerbė Schwäbisch Gmünd švietimo vietos plėtrą ir pabrėžė pagrindinį mokyklos ir visuomenės mokymo vaidmenį.

Buvo pristatytas naujas korporatyvinis dizainas, o vaizdo filmą pristatė vidinė komanda. Savo sveikinimuose ministrų direktorius dr. Hansas J. Reiteris Reikia mokyti mokymo mokymo aktualumą, o prof. Dr. Lutz Kasper, Neue Gmünd ULM švietimo mokyklos (GUES) generalinis direktorius, pabrėžė mokslinių tyrimų pagrįstų ir praktinių mokytojų rengimo svarbą.

Gmünd ULM švietimo mokyklos fondas

„Guse“, Schwäbisch Gmünd ir ULM universiteto universiteto bendradarbiavimas, yra pagrindinė mokytojų rengimo pažanga. Bendradarbiavimo susitarimą pasirašė 2025 m. Vasario 19 d. Universiteto prezidentas profesorius Michaelas Weberis ir rektoriaus profesorius Kim-Patrickas Sabla-Dimitrovas. „Guse“ siekia pagerinti būsimų mokytojų mokymą, derindamas ULM universiteto mokslinę kompetenciją su didaktine PH Schwäbisch Gmünd kompetencija. Mokyti studentus gali būti naudinga asmeninė parama ir novatoriškų mokymo koncepcijų.

Ypatingas dėmesys skiriamas mokymo mokymui mėtų dalykuose (matematika, informatika, gamtos mokslai, technologijos). Tai ypač svarbu atsižvelgiant į iššūkius, kad kvalifikuotų darbuotojų trūkumas ir heterogeniškumas klasėse. Teigiama, kad Guse yra pagrindinis kontaktinis taškas studentams ir mokytojams mokymo pozicijoje ir tinkle - švietimo veikėjai regione.

mėtų temos ir būsimi iššūkiai

iššūkiai, su kuriais susiduria švietimo sistema, taip pat apšviečia nacionaliniame kontekste. Mėtų mokytojų rengimo projektus siekiama toliau plėtoti matematikos, informatikos, gamtos mokslų ir technologijų mokytojų rengimo organizacinius ir turinio aspektus. Šioje srityje aktyviai dirba Švietimo ministerija ir įvairūs universitetai, įskaitant nemokamą Berlyno universitetą ir Miuncheno techninį universitetą ir dirba skatinant mokytojų mokinius iš monetų kalyklų.

Be to, plėtojamas naujas švietimo požiūris į šiuolaikinių technologijų naudojimą klasėje. Skaitmeninių laikmenų, tokių kaip transliacijos ir virtualioji realybė, naudojimas yra skirtas praturtinti mokslo pamokas. Siekiant teisingai įgyvendinti šiuos tikslus, vyksta nuolatiniai projektai, tokie kaip vasaros mokykla tarp ULM ir Schwäbisch Gmünd koledžo, kuriuose siekiama naudoti ir keistis atitinkamu tyrimų turiniu.

Apskritai naujas bendradarbiavimas šioje GMünd ULM švietimo mokyklos pusėje siūlo įtikinamas būsimo mokytojų rengimo perspektyvas ir prisideda prie tolesnio švietimo vietos plėtros. Švenčių metu aljanso pagrindas buvo paskelbtas pavadinimu „Ateities Schwäbisch Gmünd Alliance School“, skirta kurti novatoriškas mokymosi koncepcijas.

Norėdami gauti daugiau informacijos apie šiuos pokyčius tx_news_pi1%5bnews%5d = 745 & chash = f5f79c0417db1a0bab0aaaaaaaaabc414b74 "> pedagoginis schwäbisch gmünd , BildungsServers skaitymo Skaitymas