Mobilforbud i Bremens skoler: Foreldre og lærere reagerer!

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

Fra starten av skoleåret innfører Bremen forbud mot mobiltelefoner i barne- og ungdomsskolen for å fremme elevenes trivsel.

Bremen führt ab Schuljahresbeginn ein Handyverbot an Grundschulen und Sekundarstufe I ein, um das Wohlbefinden der Schüler zu fördern.
Fra starten av skoleåret innfører Bremen forbud mot mobiltelefoner i barne- og ungdomsskolen for å fremme elevenes trivsel.

Mobilforbud i Bremens skoler: Foreldre og lærere reagerer!

Skolene i Bremen står foran en endring: Fra nytt skoleår trer det i kraft et mobilforbud som gjelder barneskoler og ungdomsskoler. Utdanningssenator Sascha Karolin Aulepp (SPD) hadde allerede presentert planene sine i midten av mai 2025, som ble beseglet ved godkjenning av personalrådet i juni. Målet er å skape et bedre læringsmiljø og motvirke farene ved mangel på søvn og mangel på trening gjennom bruk av smarttelefoner og smartklokker. Timene bør derfor være fri for distraksjoner forårsaket av teknologi, som også skal være til fordel for elevenes helse, som Aulepp forklarer.

I følge butenunbinnen.de, må elevenes mobiltelefoner og smartklokker forbli i lommen under undervisningen og må være slått av. Ved overtredelser har lærerne rett til å beslaglegge apparatene og beholde dem til slutten av skoledagen. Skolene er imidlertid overlatt til å utvikle sine egne regler for de øvre klassene. Leder for utdanningsavdelingen, Hauke ​​Hilz (FDP), sa at lokale beslutninger ville bli bedre akseptert i Bremerhaven.

Foreldre og unntak

En annen viktig detalj er at foreldre bør bruke skolekontoret ved hastekontakt med barna. I tillegg er unntak fra forbudet mulig, men kun i «begrunnede tilfeller», for eksempel av medisinske årsaker. Aulepp understreker at denne forskriften ikke bare er et resultat av press fra foreldre, fagforeninger eller barneleger, men er et resultat av en omfattende dialog om barnas behov.

Til tross for de positive intensjonene var det allerede kritiske røster om den kortsiktige implementeringen og uklarheten i gjennomføringen. Dette reiser spørsmålet om hvor godt skoler og foreldre faktisk er forberedt på det nye regelverket.

Teknisk støtte for bedre tidsregistrering

Selv om Bremen er opptatt av mobiltelefonbruk i skolehverdagen, viser utviklingen i den digitale verden hvor viktig det er å beholde kontroll over egen tid og fokus. Fra den digitale skolepulten til virtuell tidsregistrering – utfordringene og mulighetene er mangfoldige.

For mer informasjon om tidsregistrering og dens funksjoner, besøk Forbes.

Til syvende og sist gjenstår det å se hvordan disse nye tiltakene vil vise seg i skolehverdagen og om de forventede positive effektene faktisk vil materialisere seg.