Personali koosolek Bremenis: tundide ärajäämine põhjustab tuliseid vaidlusi!

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

3. septembril 2025 toimub Bremenis õpetajate personalikoosolek, kus arutatakse kriitilisi teemasid nagu ärajäänud tunnid ja töötundide arvestus.

Am 3. September 2025 findet in Bremen eine Personalversammlung für Lehrkräfte statt, die kritische Themen wie Unterrichtsausfall und Arbeitszeiterfassung diskutiert.
3. septembril 2025 toimub Bremenis õpetajate personalikoosolek, kus arutatakse kriitilisi teemasid nagu ärajäänud tunnid ja töötundide arvestus.

Personali koosolek Bremenis: tundide ärajäämine põhjustab tuliseid vaidlusi!

3. septembril 2025 kell 9.00-11.30 toimub Bremer Bürgerweide 7. saalis töötajate koosolek kõigile Bremeni koolide, mobiilsideteenuste ning piirkondlike nõustamis- ja tugikeskuste (ReBUZ) töötajatele. Sellel kohtumisel käsitletakse suurt teemat: õpetajate tööaja korraldust. Muuhulgas on päevakorras 41-tunnine töönädal, sihttundide kärped ja vanuse vähendamise kaotamine buten ja sees teatas.

Personalikoosolek tekitab juba kiha: osa Bremeni koolisid on sel põhjusel tunnid ära jätnud, mis koolirahvas ei lähe hästi. Bremeni keskne lastevanemate nõuandekogu (ZEB) suhtub kriitiliselt algkoolide sulgemisse ja kiirabi kadumisse. Vanemate esindajad nõuavad, et sellised kohtumised toimuksid edaspidi hiljem, et vältida tundide ärajäämist ja tagada lastele asjakohane hooldus. Haridusamet ise hoiab madalat profiili ja nendib, et selle mõju õppetööle on praegu teadmata.

Arutelu tööaja arvestuse üle

Praeguste rahutuste tagamaad peitub diskussioonis õpetajate tööaja arvestuse üle. Personalinõukogu esitas 15. juulil 2025 Bremeni halduskohtu otsuse peale kaebuse. Jutt on kohtu 2025. aasta maist tehtud otsusest, millega tunnistati kehtetuks senati õigus langetada lõplikke otsuseid koolide tööaja arvestuse kaasotsustusmenetluse osas. Bremeni personalinõukogu suhtleb.

Järgmisel aastal peaks Bremenis algama pilootprojekt õpetajate töötundide digitaalseks registreerimiseks. Ettevalmistusfaasis, mis kestab 2026. aasta juulini, luuakse vajalikud juriidilised, organisatsioonilised ja tehnilised alused. Osaleb kuus kooli. Alates 2026. aasta augustist palutakse õpetajatel iPadide ja spetsiaalse äpi abil dokumenteerida oma tööaeg terve aasta jooksul. Haridussenaator Sascha Aulepp (SPD) näeb selles midagi enamat kui lihtsalt projekt: ta loodab, et sellega ühinevad ka teised liiduriigid ning rõhutab, et tuleb leida lahendus, mis arvestab nii õpilaste kui ka õpetajate huve. deutsches-schulportal.de teatas.

Tuleviku kujundamine

Arutelu keskmes on väljakutse muuta õpetajate töötingimused õiglaseks, vastates samal ajal kaasaegse haridussüsteemi nõuetele. Haridusamet kavandab personalinõukoguga arutelusid, et selgitada tulevasi koosolekute regulatsioone. Põnev on näha, kuidas areneb arutelu tööaja ja seeläbi ka õpetajate raamtingimuste üle.

Samal ajal peavad vanemad ja õpilased hakkama saama õpetajate ajutise puudumise ja sellest tulenevate kadudega õppetöös. Lastele tuleks tagada usaldusväärne vältimatu abi, olgugi et piiratud ulatuses. Kuid paljud koolid ei suuda seda teenust pakkuda, mis suurendab veelgi vanemate muret.

Järgmised nädalad näitavad, kuidas jätkub arutelu õpetajate tööaja üle ja sellest tulenevad kohtumised Bremenis ning milliseid samme astutakse haridussektori väljakutsete ületamiseks.