Sestanek osebja v Bremnu: odpoved pouka povzroča burne razprave!
3. septembra 2025 bo v Bremnu potekal sestanek učiteljev, na katerem bodo razpravljali o kritičnih temah, kot so odpovedane lekcije in beleženje delovnega časa.

Sestanek osebja v Bremnu: odpoved pouka povzroča burne razprave!
3. septembra 2025 od 9.00 do 11.30 bo v dvorani 7 na Bremer Bürgerweide potekalo srečanje osebja za vse zaposlene v bremenskih šolah, v mobilnih službah in v regionalnih svetovalnih in podpornih centrih (ReBUZ). To srečanje bo obravnavalo glavno temo: organizacija delovnega časa za učitelje. Med drugim so na dnevnem redu 41-urni delovni teden, znižanje ciljnih ur in odprava nižanja starosti. buten in znotraj poročali.
Sestanek zaposlenih že povzroča razburjenje: nekatere šole v Bremnu so zaradi tega odpovedale pouk, kar v šolski skupnosti ni všeč. Bremenski osrednji starševski svetovalni odbor (ZEB) je kritičen do zaprtja in izgube nujne oskrbe v osnovnih šolah. Predstavniki staršev zahtevajo, da se takšna srečanja v prihodnje izvedejo pozneje, da bi se izognili odpovedi pouka in otrokom zagotovili ustrezno varstvo. Sama izobraževalna uprava se drži skromno in navaja, da vpliv na poučevanje trenutno ni znan.
Razprava o evidentiranju delovnega časa
Ozadje trenutnih nemirov je razprava o evidentiranju delovnega časa učiteljev. 15. julija 2025 je svet zaposlenih vložil pritožbo zoper odločitev upravnega sodišča v Bremnu. Gre za odločbo sodišča iz maja 2025, ki je senatu odvzela pravico do končnega odločanja o postopku soodločanja o evidentiranju delovnega časa v šolah. Svet zaposlenih v Bremnu komunicira.
Pilotni projekt za digitalno beleženje delovnega časa učiteljev naj bi se v Bremnu začel prihodnje leto. V pripravljalni fazi, ki traja do julija 2026, bodo ustvarjeni potrebni pravni, organizacijski in tehnični temelji. Sodelovalo bo šest šol. Od avgusta 2026 bodo učitelji morali celo leto dokumentirati svoj delovni čas z iPadi in posebno aplikacijo. Senatorka za izobraževanje Sascha Aulepp (SPD) vidi v tem več kot le projekt: upa, da se bodo pridružile tudi druge zvezne dežele, in poudarja, da je treba najti rešitev, ki bo upoštevala tako interese učencev kot tudi interese učiteljev. deutsches-schulportal.de poročali.
Oblikovanje prihodnosti
Težišče razprave je izziv, kako ustvariti pravične pogoje za delo učiteljev in hkrati izpolniti zahteve sodobnega izobraževalnega sistema. Izobraževalni organ načrtuje razprave s svetom osebja, da bi pojasnili prihodnje predpise za sestanke. Zanimivo bo videti, kako se bo razvijala razprava o delovnem času in s tem okvirnih pogojih za učitelje.
Medtem pa se morajo starši in učenci soočati z začasno odsotnostjo učiteljev in posledično izgubo pri poučevanju. Otrokom je treba zagotoviti zanesljivo nujno oskrbo, čeprav le v omejenem obsegu. Toda številne šole ne morejo ponuditi te storitve, kar še dodatno podžiga skrbi staršev.
Prihodnji tedni bodo pokazali, kako se nadaljujejo razprave o delovnem času učiteljev in posledičnih srečanjih v Bremnu ter kakšni koraki bodo sprejeti za premagovanje izzivov v izobraževalnem sektorju.