A Tanteremtől Egyiptomba: A tanár izgalmas kalandokra tekint vissza

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

Manfred Bucior-Krause 2000 óta tanít angolul és franciául Giessenben, és megosztja egyiptomi tapasztalatait.

Manfred Bucior-Krause unterrichtet seit 2000 in Gießen Englisch und Französisch und teilt seine Erfahrungen aus Ägypten.
Manfred Bucior-Krause 2000 óta tanít angolul és franciául Giessenben, és megosztja egyiptomi tapasztalatait.

A Tanteremtől Egyiptomba: A tanár izgalmas kalandokra tekint vissza

2025. október 29. izgalmas híreket hoz az oktatás világából! Manfred Bucior-Krause, a giesseni Liebigschule tapasztalt tanára több mint két évtizede tanít angolul és franciául. A nyelvek iránti szenvedélye és a francia nyelvben gyökerező gyökerei magukévá váltak. A liebigs-giessen.de jelentése szerint Bucior-Krause nemcsak Németországban, hanem külföldön is értékes tapasztalatokra tett szert, többek között egy évet franciaországi iskolákban és hét évet egy német iskolában Egyiptomban, ahol 2023-tól 2023-ig dolgozott.

Az Egyiptomban eltöltött idő tartós hatással volt rá, különösen az iskolák vezetése miatti kihívások miatt egy hiányos demokratikus struktúrájú országban. Bucior-Krause és családja tudatosan döntött úgy, hogy leányiskolát nyit, hogy elősegítse a lányok oktatáshoz való hozzáférését a régióban. Ott a diákok négy nyelvet tanultak a német Abiturig: arabul, németül, angolul és franciául. Egyiptomban töltött idejéből fontos meglátás volt az a felismerés, hogy a legnagyobb káoszban is van egy bizonyos rend. A harmonikus giesseni természetbe való visszatérése után azonban gyakran vágyik az egyiptomiak napfényes életmódjára, és szívesen biciklizik az erdőkben.

YouTube, mint tanulási segédlet az osztályteremben

Napjainkban az oktatók egyre inkább érdeklődnek a modern technológiák oktatásba történő integrálása iránt. A youtube.com jelentése szerint a tanárok lenyűgöző 94%-a használja a YouTube platformot óraterveinek támogatására. Nemrég a YouTube bejelentette a „Think Like a Musician” nevű új zenei oktatási sorozatot, amelyet a TED-Ed és az Education Through Music együttműködésével fejlesztettek ki. Ennek a kezdeményezésnek az a célja, hogy világszerte magas színvonalú zeneoktatási forrásokat biztosítson a tanároknak.

A sorozat videói nemcsak információkat tartalmaznak, hanem átfogó óraterveket és értékelési mátrixokat is, amelyek ösztönzik a tanulók interaktív részvételét. Ezen túlmenően a YouTube egy zavarásmentes platformot biztosít az oktatóknak a YouTube Player for Education segítségével, amely zökkenőmentesen integrálható a gyakori oktatási eszközökkel. Az USA-ban a nézők 92%-a a YouTube-ot használja információszerzésre, és a platform már régóta az ismeretek megszerzésének nélkülözhetetlen eszköze számos témakörben.

Időváltozás Kanadában

Egy másik fontos hír a kanadai időváltozásról szól: 2025. november 2-án hajnali kettőkor egy órával visszamennek az órák. Ez egy szélesebb körű vita része, amely az Egyesült Államok különböző államaiban, valamint British Columbia, Ontario és Alberta tartományokban is zajlik. Annak ellenére, hogy visszajelzéseket kaptak azoktól az emberektől, akik egy nyilvános konzultáción fejezték ki véleményüket a kérdésről Québecben, és a résztvevők 91%-a a változás eltörlését szorgalmazta, ezekben a régiókban a fejlődés meglehetősen lassú. Ahogy a timeanddate.com megjegyzi, a nyári időszámítás fenntartására irányuló tendencia azt mutatja, hogy sok polgár gyakorlati okokból ezt preferálja.

Kanadában az órák a legtöbb európai ország előtt megváltoznak, ahol a nyári időszámítás 2025. október 26-án ér véget. Mindeközben Kanada egyes tartományaiban, például Albertában, már népszavazást tartottak a jövőbeli időzítés meghatározásáról, de nincs egyértelmű eredmény. Ez azt mutatja, hogy ez a téma továbbra is sok vitát és döntést fog kiváltani a társadalomban.

Összességében azt mutatja, hogy az oktatás világa – legyen szó elhivatott tanárokról vagy modern technológiákról, például a YouTube-ról – továbbra is dinamikus, és arra kényszerít bennünket, hogy a tudásátadás új módjait fedezzük fel. Bucior-Krause egyiptomi tapasztalatai és a kanadai fejlemények csak két oldala a folyamatosan változó komplex oktatási környezetnek.