Från klassrum till Egypten: Läraren ser tillbaka på spännande äventyr
Manfred Bucior-Krause har undervisat i engelska och franska i Giessen sedan 2000 och delar med sig av sina erfarenheter från Egypten.

Från klassrum till Egypten: Läraren ser tillbaka på spännande äventyr
29 oktober 2025 kommer med spännande nyheter från utbildningsvärlden! Manfred Bucior-Krause, en erfaren lärare vid Liebigschule i Giessen, har undervisat i engelska och franska i över två decennier. Hans passion för språk och hans rötter i det franska språket kommer till sin rätt. Som liebigs-giessen.de rapporterar har Bucior-Krause skaffat sig värdefull erfarenhet, inte bara i Tyskland utan även utomlands, inklusive ett år på skolor i Frankrike och sju år på en tysk skola i Egypten, där han arbetade från 20236.
Hans tid i Egypten hade en bestående inverkan på honom, särskilt genom utmaningarna med att driva skolor i ett land med ofullständiga demokratiska strukturer. Bucior-Krause och hans familj bestämde sig medvetet för att öppna en flickskola för att främja tillgången till utbildning för flickor i regionen. Där lärde eleverna fyra språk fram till sin tyska Abitur: arabiska, tyska, engelska och franska. En viktig insikt från hans tid i Egypten var insikten att även i det största kaos råder en viss ordning. Men efter att ha återvänt till Giessens harmoniska natur längtar han ofta efter egyptiernas soliga livsstil och tycker om att cykla genom skogarna.
YouTube som ett läromedel i klassrummet
Nuförtiden är lärarkåren allt mer intresserad av att integrera modern teknik i undervisningen. Enligt en rapport från youtube.com använder imponerande 94 % av lärarna YouTube-plattformen för att stödja sina lektionsplaner. Nyligen tillkännagav YouTube en ny musikutbildningsserie som heter "Think Like a Musician", utvecklad i samarbete med TED-Ed och Education Through Music. Syftet med detta initiativ är att förse lärare över hela världen med högkvalitativa musikundervisningsresurser.
Videorna i den här serien innehåller inte bara information utan också omfattande lektionsplaner och bedömningsmatriser, vilket uppmuntrar interaktiva elevers deltagande. Dessutom ger YouTube lärare en distraktionsfri plattform genom YouTube Player for Education som sömlöst integreras med vanliga utbildningsverktyg. I USA använder 92 % av tittarna YouTube för att få information och plattformen har sedan länge etablerat sig som ett oumbärligt verktyg för att skaffa sig kunskap inom många ämnesområden.
Tidsförändringar i Kanada
En annan viktig nyhet gäller tidsförändringen i Kanada: Den 2 november 2025 går klockorna tillbaka en timme klockan 02:00. Detta är en del av en bredare debatt som även pågår i olika delstater i USA samt i provinserna British Columbia, Ontario och Alberta. Trots feedbacken från de personer som uttryckte sig i ett offentligt samråd om frågan i Quebec, där 91 % av deltagarna kräver att förändringen ska avskaffas, går framstegen i dessa regioner ganska långsamt. Som timeanddate.com noterar visar trenden mot att behålla sommartid att många medborgare föredrar det av praktiska skäl.
Klockorna i Kanada kommer att förändras före de flesta europeiska länder, där sommartid upphör den 26 oktober 2025. Samtidigt har vissa provinser i Kanada, som Alberta, redan hållit folkomröstningar för att fastställa framtida tidsplaner, men utan något tydligt resultat. Detta visar att detta ämne kommer att fortsätta att provocera fram många diskussioner och beslut i samhället.
Sammantaget visar det att utbildningsvärlden, oavsett om det är genom engagerade lärare eller genom modern teknik som YouTube, förblir dynamisk och tvingar oss att utforska nya sätt att förmedla kunskap. Bucior-Krauses erfarenheter i Egypten och utvecklingen i Kanada är bara två aspekter av ett komplext utbildningslandskap som ständigt förändras.