Suche
Mein Konto
Kæmp for islamiske lektioner: Ditib-retssag i Hessen mislykkedes!
Forvaltningsretten i Wiesbaden afviser den islamiske forening Ditibs søgsmål mod statslig islamisk undervisning i Hessen.
Kæmp for islamiske lektioner: Ditib-retssag i Hessen mislykkedes!
Striden om islamisk undervisning i Hessen finder sted igen: Forvaltningsdomstolen i Wiesbaden har afvist den retssag, som den tyrkiske islamiske forening Ditib har anlagt mod statsorganiserede islamiske lektioner. Det betyder, at vejen stadig er fri for undervisning, som har været gennemført i fem år uden involvering af et islamisk trossamfund. Som [ZDF Today](https://www.zdfheute.de/politik/deutschland/islam-lehr-hessen- Judgement-ditib-klage-100.html) rapporterer, gjorde retten det klart, at denne undervisningsform var forenelig med statens neutralitetskrav og ikke blev betragtet som bekendelsesorienteret religionsundervisning.
Foreningen Ditib, som samler over 800 moskéforeninger i Tyskland og er medfinansieret af det tyrkiske religionsministerium, havde argumenteret for, at den statsorganiserede form repræsenterede konkurrence til dens egen trosorienterede undervisning. Men retten så ingen tegn på, at statens undervisning kunne have en negativ indvirkning på Ditib-timerne. Skoleadministratorer og lærere rapporterede, at der ikke havde været nogen systematisk omfordeling af ressourcer, der var til ulempe for Ditibs undervisning.
En langvarig konflikt
Konflikten om islamisk lære i Hessen er ikke ny, da staten allerede havde opsagt sit samarbejde med Ditib i 2012. Dette samarbejde blev først genoptaget i 2022 efter diverse rapporter og juridiske stridigheder. Bestyrelsen for Ditib, der også fungerer som ambassaderåd for religiøse og sociale anliggender på den tyrkiske ambassade, har nu anlagt sag mod den statslige uddannelse, men uden held.
Forvaltningsretten gjorde det klart, at de statslige islamiske klasser, som er blevet tilbudt siden skoleåret 2019/2020, klart er klassificeret som ikke-religiøse og ikke krænker religiøse samfunds grundlæggende rettigheder. Det betyder, at undervisningen fortsat er tilgængelig for de elever, der ikke deltager i andre samfunds religionsundervisning eller etikundervisning.
Kalder i rummet
Selvom forvaltningsrettens dom allerede er afsagt, er den endnu ikke juridisk bindende. Ditib har allerede anket, så konflikten kan potentielt tage en ny drejning. Debatten om religionsundervisning og statsneutralitet forbliver derfor i fokus og kan også have indflydelse på lignende diskussioner i andre forbundsstater, som Tagesschau rapporterer.
For de berørte – elever, forældre og lærere – mangler det at se, hvordan de juridiske stridigheder udvikler sig. Det bliver i hvert fald tydeligt, at det handler om mere end blot lektionsplaner: Det handler om at forstå religion og statsneutralitet i et samfundsbillede i forandring.