Albauma iebiedēšana Berlīnes skolā: skolotāji runā par šokējošiem incidentiem

Ein homosexueller Lehrer in Berlin-Moabit schildert Mobbing-Erfahrungen. Diskriminierung an Schulen bleibt ein drängendes Problem.
Homoseksuāls skolotājs Berlīnes Moabitā apraksta iebiedēšanas pieredzi. Skolu diskriminācija joprojām ir steidzama problēma. (Symbolbild/NAGW)

Albauma iebiedēšana Berlīnes skolā: skolotāji runā par šokējošiem incidentiem

Berlin-Moabit, Deutschland - Homoseksuāls skolotājs Karla Bolle pamatskolā Berlīnes Moabitā šokējošā ziņojumā jau vairākus mēnešus apraksta iebiedēšanu ar saviem studentiem. Viņš saskaras ar apvainojošiem paziņojumiem, piemēram, "gejs ir pretīgs" un "ģimenes apkaunojums", vienlaikus atbalstot skolēnus ar īpašām vajadzībām. Viņš savu pieredzi raksturo kā "murgu". Līdz šim skolu vadība nav atbildējusi uz Vācijas preses aģentūras jautājumiem. Eksperti lēš, ka queer skolotāju diskriminācija izglītības iestādēs nav izolēts gadījums, piemēram, remszeitung ziņots.

Skolotājs ir ne tikai ar savu pieredzi. Saskaņā ar ES labējā spārna aģentūras FRA aptauju, gandrīz 48 % queer respondentu ziņoja, ka viņu skolas dienās ir pieredzējuši huligānismu. Īpaši pārsteidzoši ir 46 % informācijas, ko viņš nekad nav saņēmis no skolotājiem. Šie rezultāti norāda uz plašu problēmu, uz kuru vienmēr ir vērsta. Īpaši zemākās klasēs šo tēmu bieži uzskata par tabu, un iznākšanu var saistīt ar ievērojamām negatīvām sekām, piemēram, tagesschau .

Ekspertu un asociāciju reakcija

Detlef Mücke no geju skolotāju grupas GEW skaidri pateica, ka diskriminācija Berlīnes skolās ir plaši izplatīta. Federālā Kveere izglītības asociācija novēro arī queer -hostile attieksmes palielināšanos, kas atkal tiek uzņemta pašreizējās debatēs par iebiedēšanu un draudiem skolās. Asociācijas valdes locekle Rebeka Knechta skaidro, ka pastāv gan kristiešu, gan musulmaņi motivētas devalvācijas. Izglītības senatore Katharina Günther-Lüsch atklāja, ka nav statistikas par homoseksuālu skolotāju iebiedēšanu, bet zināmi gadījumi ir jāizturas pret jutīgumu.

Iebiedēšanai skolās var būt nopietnas sekas, kas ietver psiholoģiskas problēmas un paaugstinātu pašnāvības risku. Kāpēc skolotājiem un skolēniem ir jānovērš sensibilizēt, lai risinātu seksuālo identitāti, to pamatā ir tādi skartie cilvēki kā Greta Janzen, 17 gadus veca. Viņa runā par apvainojumiem un skolotāju atbalsta trūkumu. Šī ir plaši izplatīta parādība, ko kritizē 13 no 16 valsts studentu pārstāvjiem un GEW arodbiedrībām, kurām ir nepieciešami vairāk pasākumu, lai izveidotu bez bailēm bez skolas perioda queer pusaudžiem. Lehrkrefte-aund-schueler-ninen-praeventiv-koenne "> lsvd

Skolas pasākumi un vajadzība pēc izmaiņām

Lai novērstu diskrimināciju un iebiedēšanu, skolām ir jāizveido droša mācību vide. Skolotāji bieži nav pietiekami sagatavoti seksuālai un dzimumu daudzveidībai. Kaut arī pastāv īpaši izdales materiāli un materiāli iebiedēšanas apkarošanai, realitāte parāda, ka seksa studijās šī tēma bieži tiek atstāta novārtā. Programmas paliek aiz studentu vajadzībām, un skolu grāmatas ir novecojušas.

Federālā skolu konference prasa skaidru redzamību un drošus kontaktpunktus queer studentiem. Semināri un turpmāka apmācība skolotājiem ir nepieciešami, lai palielinātu queer cilvēku pieņemšanu skolās. Līdz šai dienai Vācija ir tikai 15. vietā Eiropas varavīksnes indeksā, savukārt citas valstis, piemēram, Melnkalne un Malta, dara labāk.

Debates par iebiedēšanu skolās ir steidzamas, un tās ir aktīvi jārisina. Prasības pēc cieņas un droša mācīšanās vide visiem studentiem neatkarīgi no viņu seksuālās orientācijas ir aktuālāka nekā jebkad agrāk.

Details
OrtBerlin-Moabit, Deutschland
Quellen