Nova staza treninga metvice: Srednjoškolci počinju brže učiti!

Nova staza treninga metvice: Srednjoškolci počinju brže učiti!

Freiberg, Deutschland - 8. travnja 2025. ministar kulture Conrad Clemens najavio je novu stazu za trening za srednjoškolce u području metvice. Ovaj inovativni pristup ima za cilj značajno ubrzati pristup Oberschullehrungamt, što znači da se može postići vrijeme ušteđeno do 2,5 godine. U današnjem svijetu, u kojem su hitno potrebni stručnjaci za tehnologiju i prirodne znanosti, pokušaj škole također se shvaća kao promocija mladih za gospodarstvo. Maturanti u gornjoj školi stoga imaju mogućnost stjecanja sveučilišne kvalifikacije za sveučilište u predmetu tehnologije u samo dvije godine, što im omogućuje pristup svim sveučilištima za tečajeve metvice. Prema tu freiberg Ponaljezi za ovaj školski test će započeti do 30. travnja, 2025.

Pokušaj škole se izvodi na početku s razredom od maksimalno 28 učenika. Obrazovni tečaj premašuje zahtjeve Tehničkog fakulteta i dovodi do kvalifikacije za ulaznu sveučilištu koja je potrebna za studiju kovnice. U modularnom pristupu, prvi građevinski blok uključuje intenzivne lekcije iz matematike, primijenjenu fiziku, kemiju, informatiku i tehnologiju, kao i praktično iskustvo u tvrtkama. Specijalna praksa odvija se radnim danom u Tu Bergakademie Freiberg.

Daljnji trening staze

Još jedan važan dio novog modela je druga komponenta, koja omogućuje pokretanje stranice u srednjoj školi u Saksoniji putem specijalnih programa prvostupnika na Tehničkom sveučilištu u Bergakademie Freiberg. Znanstvena obuka za oba predmeta već je završena po diplomi i diplomiracima nudi solidnu osnovu za njihovu buduću karijeru u području obrazovanja.

Ove su inicijative dio sveobuhvatnog pristupa za jačanje formiranja učitelja kovnice, što se također odražava na daljnjim projektima na sveučilištima. The bildungserver O programima koji su namijenjeni usavršavanju nastavnika u matematici, prirodnim znanostima, prirodnim znanostima. Ovi programi imaju za cilj optimizirati koordinaciju između tehničke i didaktičke obuke i na taj način promovirati formiranje kovnice u Njemačkoj.