Paderborns framtid: Studenter upptäcker datorer med hög prestanda på St. Xaver!

Paderborns framtid: Studenter upptäcker datorer med hög prestanda på St. Xaver!

Paderborn, Deutschland - University of Paderborn har lanserat ett lovande samarbete med Bad Driburger Gymnasium St. Xaver, som strävar efter målet att främja elevernas intressen i mynta ämnen (matematik, datavetenskap, naturvetenskap och teknik). Detta rapporter uni-paderborn.de . Som en del av detta samarbete kan gymnasieeleverna i St. Xaver Gymnasium delta i en årlig workshop vid universitetet, som äger rum i det berömda Paderborn Center for Parallel Computing (PC2).

PC2 är ett av de nio landsomfattande centra för nationella beräkningar av högpresterande (NHR) och erbjuder studenterna möjlighet att fördjupa sig i världen av datavetenskap och forskning. Dr. Stephan Blazy, läraren vid St. Xaver Gymnasium och tidigare forskningsassistent i PC2, initierade detta samarbete, den första i sitt slag som gav eleverna spännande insikter om modern teknik.

Workshop i Paderborn Center for Parallel Computing

Den första tre -dagars workshopen som ägde rum i april gjorde det möjligt för deltagarna att testa specialutvecklade program på kalkylatorn "Noctua 2" med högpresterande. Den här datorn representerar hjärtat i det högpresterande datacentret vid University of Paderborn. Användningen av sådana högpresterande kalkylatorer är avgörande för många vetenskapliga discipliner, eftersom de används för datorsimuleringar inom områden som kvantforskning, mobilitetsforskning och hållbar energiproduktion.

I sitt uttalande, prof. Dr. Matthias Bauer, president för University of Paderborn, vikten av detta samarbete för utvinning av framtida studenter. Rektor Antonio Burgos betonar också hur viktigt detta samarbete är för myntorienteringen för hans skola. St. Xaver Gymnasium är medlem i National Excellence Network "Mint-EC" och har en stark Mint-profil.

Stöd för myntabildning

University of Paderborn och PC2 erbjuder inte bara workshops, utan också omfattande stöd för forskningsprojekt. Detta inkluderar åtföljande av inlämnandet av datoranvändningens applikation till arkivering av forskningsdata. Regelbunden utbildning och specialiserade workshops för mjukvaruutvecklare säkerställer att deltagarna kan förstå och använda kraven för moderna datorer med hög prestanda. Mer information finns på webbplatsen för Paderborn Center for Parallel Computing

Inom ramen för de rikstäckande myntutbildningsinitiativen, bedriver det federala ministeriet för utbildning och forskning (BMBF) en helhetssyn för att stärka Mint -färdigheter. Mint Action Plan 2.0 fortsätter att främja åtgärder längs utbildningskedjan, inklusive initiativ som "House of Little Researchers" och skoltävlingen "Jugend Forscht". As part of a "5-point plan for more MINT competencies", incentives for the cooperation between schools and extra-curricular activities are to be created in order to secure the growth of skilled workers, according to the information from Education-Forschung .

För att förbättra Mint -formationen har BMBF grundat den centrala kontaktpunkten "Mint Networking", som lanserades den 18 maj 2021. Syftet med detta initiativ är att optimera myntutbildningserbjudandena genom utbytes, råd och praktiska tips och därmed göra det möjligt för kommande generationer att ha en balanserad och anrikande utbildning i myntområdet.