« L’avenir de la démocratie : les monuments commémoratifs comme clé du souvenir »

« L’avenir de la démocratie : les monuments commémoratifs comme clé du souvenir »

Dans les semaines à venir, l'Université de Vechta célèbrera la conclusion passionnante de sa série de conférences sur les défis posés aux monuments commémoratifs de l'histoire des crimes nazis. La dernière conférence de cette série aura lieu le 10 juillet 2025. L'événement, dirigé par le professeur Eugen Kotte et Hannah Sandstede, a organisé et offert un aperçu du rôle important que jouent les monuments commémoratifs dans l'éducation à la démocratie.

L'accent est mis sur la conférence de Katja Drews et Kira Börnemeier de l'Académie fédérale pour l'éducation culturelle de Wolfenbüttel. Sa conférence s'intitule : "Éducation à la démocratie culturelle et sites de mémoire. Comment les attitudes et la communication façonnent les espaces. Un rapport de projet". Il s’agit ici des exigences esthétiques et de l’impact politiquement éducatif des monuments commémoratifs. L'équipe interdisciplinaire derrière le projet modèle rassemble différentes perspectives issues des arts, de la didactique et des sciences. Les événements auront lieu les jeudis de juillet 2025, à 18 heures, dans l'amphithéâtre de l'université Q 15 ( mon bureau d'information ).

Les mémoriaux comme lieux de mémoire

Se souvenir des crimes nationaux-socialistes est important non seulement pour le passé, mais aussi pour notre avenir. Les monuments commémoratifs sont des lieux essentiels pour se souvenir et pleurer les victimes. Ils fournissent des informations sur les crimes du national-socialisme et favorisent la connaissance de cette période sombre de notre histoire. Ce n’est que grâce à la mémoire que nous pourrons garantir que de tels crimes ne se reproduiront plus ( bpb ).

Il existe de nombreux sites de mémoire en Allemagne qui traitent de divers aspects du national-socialisme. Un exemple est le mémorial de Düsseldorf, qui a récemment inauguré une nouvelle exposition permanente intitulée : « Les enfants et les jeunes de Düsseldorf sous le national-socialisme ». Cette exposition se concentre sur les biographies d'enfants et de jeunes à l'époque nazie et met en lumière leurs comportements, actions et expériences sous la dictature. Il convient particulièrement de noter le large éventail de groupes de victimes, qui vont des enfants juifs aux personnes politiquement persécutées, en passant par les Sintis et les Roms. L'argument de vente unique de ce mémorial réside dans l'accent particulier mis sur les perspectives des enfants et des jeunes, un sujet rare dans d'autres mémoriaux nazis en Allemagne ( Sites mémoriaux nazis ).

Focus sur les valeurs centrales

L'exposition de Düsseldorf aborde non seulement les événements historiques, mais aussi les valeurs humaines centrales telles que le courage, l'espoir, la peur et les défis que la liberté et la tolérance entraînent dans la dictature et la démocratie. De cette manière, on adopte une vision à l’échelle de la société des expériences vécues pendant le national-socialisme, ce qui est important non seulement pour les historiens mais pour l’ensemble de la population.

Les monuments commémoratifs en Allemagne, depuis les grands mémoriaux jusqu'aux nombreuses pierres d'achoppement qui commémorent les victimes de l'époque nazie, remplissent une fonction importante dans notre société. En nous souvenant du passé, nous pouvons tirer des leçons pour l’avenir et redéfinir l’humanité et la dignité humaine qui ont été négligées sous le régime nazi. Parce que c’est exactement de cela qu’il s’agit : faire en sorte qu’une telle chose ne se reproduise plus jamais.