Eleverne oplever historien tæt på: Mindedagen på Anne Frank Gymnasiet!

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

På Anne Frank Gymnasiet i Halver oplever eleverne en virtuel rundvisning på erindringsdagen og reflekterer over frihed og menneskerettigheder.

Am Anne-Frank-Gymnasium in Halver erleben Schüler am Gedenktag eine virtuelle Tour und reflektieren über Freiheit und Menschenrechte.
På Anne Frank Gymnasiet i Halver oplever eleverne en virtuel rundvisning på erindringsdagen og reflekterer over frihed og menneskerettigheder.

Eleverne oplever historien tæt på: Mindedagen på Anne Frank Gymnasiet!

Den 7. december 2025 var eleverne på Anne Frank Gymnasiet i Halver samlet for at fejre en særlig mindedag under mottoet "Et navn, der minder og forpligter". Mathilda Lux, den 16-årige studenterrepræsentant, ledte sine klassekammerater gennem en imponerende virtuel oplevelse ved hjælp af VR-briller. Hun kiggede fra en bjælke på loftet i Anne Franks Hus til første sal, hvilket formidlede en trykkende følelse. Anne Frank tilbragte trods alt to år i skjul der, hvorfor den virtuelle oplevelse havde en helt særlig betydning.

Arrangementet begyndte med animationsfilmen "Hvor er Anne Frank?", som betog de yngre 5. klasses elever. Dette var starten på en dag fuld af refleksion over begrebet frihed, som Mathilda definerede som "selvbestemmelse". Eleverne deltog også i et huskespil, der fokuserede på menneskerettigheder og hædrede Anne Frank som et symbol på menneskelige værdier.

En række aktiviteter og workshops

Anne Frank High School Halver arrangerer jævnligt sådanne mindedage. Ud over Holocaust-mindedagen afholdes op til seks af disse arrangementer årligt – også i slutningen af ​​krigen. I år kunne eleverne deltage i en række forskellige workshops lige fra historie til kreativt design. Eleverne malede et tapet over med negative udtryk og valgte positive alternativer: Mathilda valgte "medfølelse" og "empati".

Et særligt højdepunkt i skolegården var muligheden for at nedskrive ønsker om fred med kridt. Deltagerne fik også indblik i stadierne i Anne Franks liv og hædrede de nazistiske ofre fra Halver. Matematikafdelingen var også aktiv og tilbød øvelser om Cæsar-chifrering, som gjorde dagen endnu mere varieret.

Et vigtigt øjeblik var samlingen af ​​elever og lærere kl. 12.40. der dannede sig foran bygningen til at danne "60 AFG". Dette hædrede ikke kun Anne Frank, men også selve Anne Frank Gymnasium, som i år fejrer sin 60 års fødselsdag.

Virtual reality og historiske minder

Interessen for Anne Frank er vokset gennem innovative teknologier, såsom VR-appen i Anne Franks Hus i Amsterdam. Denne app giver brugerne mulighed for at udforske de møblerede værelser i det hemmelige anneks, som blev besat i perioden 1942-1944. Tabet af møbler på selve museet, som Otto Frank, Annes far, ønskede, bliver på imponerende vis kompenseret for af den 25 minutter lange virtuelle rundvisning, som er tilgængelig på syv sprog. Det tilbydes allerede på annefrank.org.

For at supplere det virtuelle tilbud tilbyder Anne Franks Hus' hjemmeside multimedieinformationsindhold, der tydeligt skildrer Frank-familien og Holocausts nutidige historie. Den interaktive platform "Hinterhaus Online" og "Anne Frank-træet" er blot nogle få højdepunkter, der gør det muligt at opleve Annes historie i en historisk sammenhæng. I dette digitale rum kan du endda praktisk talt bidrage med et blad til kastanjetræet, der var synligt fra dit skjulested, som bpb.de rapporterer.

Alle disse aktiviteter, det være sig i klasseværelset, i skolegården eller gennem digitale tilbud, tager ikke kun højde for historisk hukommelse, men giver også betydningen af ​​frihed og menneskelighed videre til næste generation. Anne Frank Gymnasiet i Halver viser, hvor levende og relevant Anne Franks budskab stadig er i dag.