Războiul de cenzură: modul în care polarizarea politică este amenințată de literatura pentru copii

Războiul de cenzură: modul în care polarizarea politică este amenințată de literatura pentru copii

O tendință îngrijorătoare în Statele Unite a devenit recent aparentă: polarizarea politică influențează protecția copiilor împotriva conținutului necorespunzător în literatură și film. Cercetătorii de la Universitatea Cornell raportează că cenzura conținutului politic a crescut semnificativ. În timp ce accentul se datora în principal prevenirii conținutului violent și sexual, prioritățile autorităților de cenzură s -au schimbat.

Este deosebit de discutabil faptul că atât susținătorii conținutului politic din stânga, cât și din dreapta, percepând ca o amenințare. Michael Macy, un sociolog, compară situația cu o „armă în lupta culturală”. American Library Association a documentat aproape 1.300 de cereri de cenzură în 2022 - cel mai mare număr din peste două decenii. Datele preliminare pentru 2023 indică faptul că tendința continuă să crească.

Cenzura și consecințele lor

În ultimii ani, cenzura în domeniul literaturii pentru copii s -a schimbat semnificativ. Criticii de stânga dezvăluie cărți progresiste ca rasiste, sexiste sau homofobe, în timp ce lucrările literare din dreapta atacă, promovează diversitatea sau încalcă heteronormativitatea. Ambele părți sunt în mod surprinzător de acord cu privire la sprijinul lor pentru cenzura cărților pentru copii care nu se potrivesc cu valorile lor.

Problema cenzurii este alimentată în continuare de creșterea rețelelor de socializare. Aceste platforme au devenit acum un catalizator pentru procesele de radicalizare. Potrivit experților, canalele de comunicare digitală sunt cruciale pentru distribuirea conținutului extremist și promovarea radicalizării, în special în rândul tinerilor. O conexiune strânsă între evenimentele online și offline este adesea observată, astfel încât o separare clară este greu posibilă.

Radicalizare în era digitală

Internetul s -a dovedit a fi un teren de reproducere pentru răspândirea ideologiilor extremiste. Actorii extremiste folosesc în mod inteligent platforme digitale pentru a -și răspândi mesajele și a câștiga noi susținători. Videoclipurile, melodiile și conținutul social media sunt formate populare pentru a transmite conținut ideologic. Dificultatea este că de multe ori tinerii nu pot distinge între divertisment și propaganda extremistă.

Acest lucru ar putea spune că internetul nu numai că simplifică răspândirea informațiilor, dar accelerează procesele de radicalizare, permițând utilizatorilor să consume conținut fără a consuma sisteme de filtrare. Un număr mare de tineri utilizatori au avut deja experiență cu comentarii de ură. Acest lucru nu numai că are un impact negativ asupra coeziunii sociale, dar duce și la polarizare în cadrul societății.

În plus, platforme mari, cum ar fi Facebook, YouTube și Tiktok, trebuie să își modereze conținutul pentru a conține comunicare extremistă. Cu toate acestea, există diferențe de moderație, iar multe platforme alternative mai mici permit răspândirea nestingherită a conținutului extremist. Aceste dinamici arată cât de importantă este acțiunea activă și responsabilă în spațiul digital pentru a proteja tinerii de ideologii periculoase.

Provocările în reglementarea discursului de ură online sunt considerabile. Au fost introduse reglementări precum Legea privind aplicarea rețelei (NetZDG) din Germania și reglementările la nivelul întregii UE, cum ar fi Legea privind serviciile digitale (DSA), pentru a contracara acest lucru. Cu toate acestea, mulți critici se tem că astfel de reglementări ar putea submina dreptul la libertatea de exprimare. Echilibrul dintre protecție și libertate trebuie găsit ca o linie îngustă.

Într -o lume în care comunicarea digitală și extremismul politic sunt adesea împletite, rămâne întrebarea: Cum putem proteja copiii și tinerii cât mai bine posibil și, în același timp, să le respectăm libertatea de a exprima expresia? Răspunsurile la acest lucru sunt diverse și necesită un dialog între societate, instituții de învățământ și platforme digitale.