Primetime høydepunkter på lørdag: Hva skjer klokka 20.15?
Primetime høydepunkter på lørdag: Hva skjer klokka 20.15?
Deutschland - Lørdag 26. April 2025 er tysk TV igjen viet til de store underholdningsshowene og spennende serien. Hovedtiden som begynner klokka 20:15. I Tyskland regnes som tiden med høyeste rangeringer. Denne tradisjonen har utviklet seg gjennom flere tiår, med "Tagesschau" som spiller en sentral rolle, som har blitt sendt kontinuerlig fra kl. til 8:15 p.m. i nesten 70 år. Tilskuere forventer nå at favorittprogrammene deres også vil starte på dette tidspunktet, selv om de ikke ønsker å konsumere nyheter, for eksempel
nåværende odds og trender
Tirsdag 24. april 2025 rapporterte "TV Total" -formatet en markedsandel på over 10% og regnes derfor som markedsleder for prime time. Suksess er spesielt bemerkelsesverdig, siden ARD og ZDF er i samme målgruppe på et lignende nivå. Serien "Good Times, Bad Times" var i stand til å tiltrekke flere yngre tilskuere kvelden før, og sørger også for at RTL holder seg på toppen av rangeringene.
Det siste kveldsprogrammet presenterte noen høydepunkter: "Tagesschau" tiltrakk 5,54 millioner seere og oppnådde utestående markedsandel på 23,5% blant 14- til 49-åringer. RTL Crime Thriller "Alpentod" adresserte først og fremst eldre seere og nådde 2,79 millioner seere med en markedsandel på 12,2%. Slike suksesser er avgjørende for posisjonering av senderne i konkurransen for publikum.
serier med de fleste tilskuere
A look at the viewer statistics shows which series attracted most spectators in 2024. A comprehensive statistics that is available on April 26, 2025 on Oppsummert kan det sies at konkurranseforholdene på tysk TV blir stadig mer dynamiske. Etableringen av prime time klokka 20:15. Og hensynet til kvotene og seeratferden er avgjørende for å imøtekomme publikums behov og tilby attraktive programmer. En ting er sikkert når TV -en er slått på: sendingen til prime time er en avgjørende faktor for suksessen til programmene.
| Details | |
|---|---|
| Ort | Deutschland |
| Quellen | |