Educación bajo presión: ¡la exclusión de la AFD de la didacta requerida!

Educación bajo presión: ¡la exclusión de la AFD de la didacta requerida!

El 2 de febrero de 2025, la emoción sobre la presencia de la alternativa para Alemania (AFD) en Didacta, la feria educativa más grande de Europa, se está volviendo más fuerte. La Asociación General de Gestión de Escuelas en Alemania (ASD) ya se ha movido a una posición clara contra la participación de la AFD. De acuerdo con la información de

El Didacta 2023, que tiene lugar del 11 al 15 de febrero, reunirá a cientos de expositores. Los partidos políticos también están representados como expositor por primera vez, con la AFD en el Hall 7. Los soportes vecinos pertenecen al Grupo Parlamentario de CDU y a la Asociación del Estado Verde, que también calienta los debates sobre el stand de AFD. Antes de la feria, ya hay discusiones sobre posibles llamadas de boicot y la cuestión de cómo se debe tratar la presencia de la AFD.

Educación de la democracia como tarea para la sociedad en su conjunto

El debate sobre el didacta encaja en un contexto más amplio de la formación de democracia, que es de importancia central en Alemania. Con un período de financiación de 2019 a 2024, el Ministerio Federal de Educación e Investigación (BMBF) se dedica a fortalecer la participación democrática y la cohesión social. Se inician proyectos como el "monitor de educación democracia" para promover la participación política y abordar las diferencias sociales en la participación política. La iniciativa "actuada democráticamente", que ha existido desde 1991, tiene como objetivo fortalecer la cultura democrática en niños y adolescentes. El trasfondo de estas medidas es la reacción a los desafíos globales actuales, como el cambio climático y la pandemia de corona.

En el medio de las próximas elecciones de Bundestag, el puesto de AFD en el didacta se convierte en una piedra de prueba para el posicionamiento de los organizadores y las partes. Las voces críticas exigen que el didacta tampoco ofrezca una plataforma para la democracia y debe poner en peligro los valores de la capacitación en el siglo XXI. Por lo tanto, este tema sigue siendo muy actual y requiere una clara actitud pública de todos los involucrados.

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