Digitálne školy v okrese Mainz-Bingen: pokrok a investície!

Digitálne školy v okrese Mainz-Bingen: pokrok a investície!

Vo vzrušujúcom vývoji vzdelávacieho prostredia v okrese Mainz-Bingen možno pozorovať, ako sú školy čoraz viac katapultované do digitálnej budúcnosti. Od roku 2019 modernizáciu infraštruktúry poháňa Digitálny pakt I. Táto iniciatíva zahŕňa nielen poskytovanie viac ako1100 digitálnych tabúľa1000 PC, ale aj1000 iPadova150 notebookovna podporu digitálneho vzdelávania. Toto vybavenie výrazne zlepší prístup k digitálnemu vzdelávaniu pre všetkých žiakov v okrese. Podľa informácií z mainz-bingen.de bola zahrnutá infraštruktúra WLAN1100 prístupových bodovrozšírené na všetky školy, aby bolo učenie možné kedykoľvek a kdekoľvek.

Načo je však táto technológia bez potrebného odborného personálu? Okres tu prijal preventívne opatrenia. Desať školských IT zamestnancov už absolvovalo ďalšie školenia v dôležitých oblastiach, akými sú správa siete a bezpečnosť IT. Prvý okresný radcaSteffen Wolfzdôrazňuje, že kompetentní odborníci sú nevyhnutní na ďalší rozvoj technológií a dlhodobé zabezpečenie vysokokvalitného digitálneho vzdelávania.

Investície do budúcnosti

Príkladom cielenej podpory je:Účelové združenie „Škola so zameraním na pohybový rozvoj“škola Liesel Metten v Nieder-Olm, ktorá je v okolí65 000 eurzískala v investíciách na zlepšenie vybavenia školy interaktívnymi tabuľami a reproduktorovými sústavami. Okresný správcaThomas Barthzdôrazňuje, aká dôležitá je táto modernizácia pre rovnaký prístup k digitálnemu vzdelávaniu.

DigitalPakt podporuje nielen vybavenie škôl moderným hardvérom, ale aj ďalšie vzdelávanie učiteľov. Ďalším vrcholom jeDigitálny pakt III, ktorá sa od roku 2021 zameriava na kvalifikáciu kvalifikovaných pracovníkov.

Celoštátna iniciatíva pre digitálne vzdelávanie

Škola DigitalPakt, ktorá bola pôvodne spustená v roku 2019, bude teraz pokračovať do konca roka 2024. Ako bmftr.bund.de nahlásené, stáť celkom6,5 miliardy eurna zlepšenie digitálnej infraštruktúry na školách. Finančné prostriedky budú použité na hardvér, ako sú notebooky a tablety, ako aj na rozšírenie sieťovej infraštruktúry, ako je WLAN.

Pandémia COVID-19 ešte viac zvýšila naliehavosť digitálnych foriem vyučovania a učenia. Okrem toho ďalšie programy spustené počas pandémie poskytli zariadenia pre študentov a učiteľov. Cieľ zostane jasný aj v budúcnosti: študenti by mali pracovať s inteligentnými nástrojmi, ktoré sú prispôsobené ich potrebám.

Ďalším prvkom DigitalPactu je spolupráca medzi federálnou a štátnou vládou, ktorá má zabezpečiť decentralizovanú distribúciu financií do škôl. Tieto štrukturálne rámcové podmienky zabezpečujú, že zodpovednosť štátov za vzdelávanie zostáva nedotknutá kmk.org sa prezentuje.

Na záver možno povedať, že mestská časť Mainz-Bingen sa komplexným prístupom k digitalizácii škôl uberá jasnou cestou do budúcnosti. Moderná vzdelávacia politika však tiež vyžaduje, aby sa digitálna infraštruktúra neustále prispôsobovala a aby sa špecialisti vzdelávali tak, aby vyhovovali potrebám študentov. Nová iniciatíva Digital Pact 2.0 prichádza v ten správny čas a jej cieľom je priniesť do triedy ďalšiu inovatívnu lekciu.