Paliečia fiziką: įkvėpkite studentų stažuotes Senftenberge!

Paliečia fiziką: įkvėpkite studentų stažuotes Senftenberge!

Senftenberg, Deutschland - Fizinė stažuotė BTU Senftenberge pasirodė esanti vertinga patirtis studentams. Mažų komandų dalyviai gali dirbti iš dviejų žmonių šiuolaikinėmis laboratorinėmis sąlygomis. Kaip B-tu.de Teorija, tvirta fizika ir optika. Neseniai apsilankęs pagrindinėje „Emil-Fischer-Gymnasium Schwarzeide“ kursų fizikoje, devyni studentai dalyvavo šioje reikalaujančioje programoje ir atliko du bandymus.

Iš viso 14 klasės fizikos veiklos kurso mokiniai buvo pakviesti į eksperimentus, kuriuose jie intensyviai bendravo su elektra ir branduolinės bei branduolinės fizikos koncepcijomis. Fizikos mokytojas Hartmutas Richteris pripažįsta šių eksperimentų svarbą tiek klasėms, tiek pasiruošimą egzaminams. Šios stažuotės taip pat idealiai tinka įkvėpti mokinius mėtų kursams.

Išplėsti pasiūlymai ir palaikymas

Mainco universiteto branduolinės fizikos institutas siūlo panašiai nuo vieno iki dviejų savaičių stažuočių, kurios yra skirtos būtent aukštųjų mokyklų studentams. Čia internai gali susipažinti su įvairiomis specializuotomis sritimis, tokiomis kaip radiacijos apsauga, greitintuvo fizika, vakuuminė technologija, elektronika ir šerdies bei dalelių fizikos detektoriai. Remiantis uni-mainz.de , programa siekia tikslo paremti pasirinkimą ir tyrimo vietą per praktinę patirtį šiuolaikinėje technologijoje ir fiziniame tyrimuose. Pasiūlymas ypač skirtas mokiniams, dalyvaujantiems moksliniuose ir matematiškai orientuotuose veiklos kursuose.

Be nusistovėjusių stažuočių, yra daugybė šaltinių, skatinančių eksperimentuoti monetų kalyklos srityje. bildungsserver.de siūlo plačią eksperimentų kolekciją, kuri yra skirta abiem mokiniams ir mokytojams. Šioje kolekcijoje rasite pasiūlymų eksperimentams, kuriuos galima atlikti su kasdienėmis medžiagomis mokyklose ar namuose. Be to, edukaciniai pasiūlymai, tokie kaip „Eik, daryk monetų kalyklą“. Arba tokių projektų kaip „Mažasis tyrėjas“ naudojami norint priartėti prie mokslinių temų.

Šios programos ir medžiaga yra ne tik esminės siekiant paremti mokslinį švietimą, bet ir padeda sukelti ir skatinti susidomėjimą techninėmis profesijomis ankstyvoje stadijoje. Glaudus teorijos ir praktinės patirties ryšys vaidina pagrindinį vaidmenį mokant būsimus mokslininkus.