Nová profesorství v Karlsruhe: Christiane Hochstadt revolucionizuje gramatiku!

Christiane Hochstadt tritt als neue Professorin für Grammatik und Grammatikdidaktik an der PH Karlsruhe an, um modernen Sprachunterricht zu fördern.
Christiane Hochstadt je novým profesorem gramatické a gramatické didaktiky na Ph Karlsruhe, aby propagoval lekce moderního jazyka. (Symbolbild/NAGW)

Nová profesorství v Karlsruhe: Christiane Hochstadt revolucionizuje gramatiku!

Christiane Hochstadt je novým profesorem gramatické a gramatické didaktiky na Karlsruhe University of Education (PHKA). Zahájí profesorku poté, co získala rozsáhlé zkušenosti s výzkumem a výukou na univerzitách v Heidelbergu, Weingarten-Ravensburgu a Dortmundu. Podle

Bleiben Sie informiert: Jeden Abend senden wir Ihnen die Artikel des Tages aus der Kategorie Buch – übersichtlich als Liste.

Začlenění do oblasti vzdělávání

Začlenění se v posledních letech stal stále důležitějším, zejména proto, že úmluva OSN o právech na zdravotní postižení v srpnu 2014. Tyto procesy jsou nejen legálně definovány, ale také představují nové výzvy pro jazykovou didaktiku. Srozumitelné spojení s Hochstadtovým výzkumným zájmům je viditelné v knize „Inkluze: jazykové didaktické perspektivy. Teorie, empiricismus“, kterou napsali Diana Gebele a Alexandra L. Zepter. Zabývá se mimo jiné s otázkou, zda heterogenita studentů vede k nové situaci učení v němčině a podporuje interdisciplinární výměnu o jazykových dilaktických otázkách.

Znalosti a vývoj v této oblasti jsou zásadní pro inkluzivní a rozmanitost -postoj ve vzdělávání. V této souvislosti by Hochstadtova práce v jazykové didaktice mohla být považována za cenný příspěvek k návrhu budoucích konceptů výuky, které zohledňují různé potřeby studentů: uvnitř.

Pro další informace o výzkumu Hochstadt a jejich důsledcích v kontextu jazykové didaktiky a začlenění se doporučuje kniha ze série „Kolínské příspěvky k jazykové didaktice“, která je k dispozici na kups köln

Details
Ort76131 Karlsruhe, Deutschland
Quellen