Vakcinācija vai vakcinācijas skepse? Saksija ir pagrieziena vietā!
Vakcinācija vai vakcinācijas skepse? Saksija ir pagrieziena vietā!
Sachsen, Deutschland - Korona pandēmija ir ievērojami ietekmējusi vēlmi vakcinēties sabiedrībā, un to skaidri uzsver infekciologs Tomass Grünewald, Saksijas vakcinācijas komisijas vadītājs. Saskaņā ar lvz.de
Grünewald piedēvē palielinātu vakcsi, kas pastāv apmēram 10 līdz 15 gadus, galvenokārt pandēmijas negatīvajai iedarbībai. Skepticisms ir palielinājies Saksijā, kas ir īsts šīs attīstības karstais punkts. Pandēmijas laikā vakcinācijas ieteikumi bieži saņēma ciešanas raksturu, kas vēl vairāk samazināja pieņemšanu. Cilvēki, kuri nolemj pret vakcināciju, arvien vairāk sevi uzskata par rezistoriem pret valsti, kas padara diskursus ap vakcināciju sarežģītākus. Ārsts aicina kritiski pārskatīt korona pasākumus saksijā. Īpaši viņš kritizē saziņu starp vakcinēto un nevakcinētu. Kaut arī iepriekšējie vīrusu varianti attaisnoja vakcināciju, lai novērstu vīrusa pārnešanu, tas vairs neattiecas uz Omikron variantu. Šīs izmaiņas ir izraisījušas vēl vairāk neskaidrības attiecībā uz vakcināciju, kas vēl vairāk ietekmē vakcināciju pieņemšanu. Vakcinācijas situācija ir ne tikai vispārējā iedzīvotāju skaitā, bet arī māsu personālā. Aptauja par medmāsu vēlmi, ziņojumi par Aptauja parāda, ka 47,6% māsu personāla noraida pienākumu vakcinēt, tikai 23,4% to atbalsta. Zema vēlme vakcinēties, jo īpaši medmāsu pansionātu vidū, kā arī vakcināciju kopumā pieaugošajai skepsi ir nepieciešama izglītības kampaņas. Tiem galvenokārt jākoncentrējas uz cilvēku bailēm, lai atjaunotu uzticību nepieciešamajām vakcinācijām un veicinātu plašāku pieņemšanu. Grünewald un jaunizveidotais “Advisory Board Siko” plāns pastiprināt komunikāciju un izglītību par vakcinācijām, lai uzlabotu vakcinācijas situāciju Saksijā un ārpus tās. Efektīvas informācijas stratēģijas, visticamāk, būs izšķirošas laikā, kad herdisms šķiet arvien nesasniedzams. Komunikācijas kritika
Ceļš uz priekšu
| Details | |
|---|---|
| Ort | Sachsen, Deutschland |
| Quellen | |