Ieskaitot medicīnu: studenti mācās no cilvēkiem ar traucējumiem!

Ieskaitot medicīnu: studenti mācās no cilvēkiem ar traucējumiem!

Bielefeld, Deutschland - Kā daļa no inovatīva pētniecības projekta Ostwestfalen-Lippe (OWL) medicīnas fakultātē, medicīnas studenti turpmāk gūs labumu no cilvēkiem ar intelektuāliem un fiziskiem traucējumiem viņu apmācībā. Šo projektu, kas pazīstams kā Frimel, veic Betheler slimnīcas Māra un mācībspēki, un no Inovāciju fonda universitātes mācībā saņem aptuveni 300 000 eiro finansējumu. Mērķis ir veicināt izpratni un cieņu pret cilvēku pieredzi ar traucējumiem un virzīties uz priekšu, ieskaitot medicīnu.

Cilvēku iesaistīšana ar traucējumiem pasniedzēju komandā notiks no otrā studiju gada. Mācību palīgi parādīs studentiem, kā viņi piedzīvo slimības ikdienas dzīvē un apmācīs apmaiņu vieglā valodā. Tam vajadzētu ne tikai apmācīt komunikāciju, bet arī demontāžu.

iekļaujoša mācību koncepcija

Profesors Dr. Tanja Sappok, kurš ir pirmais profesora īpašnieks cilvēkiem ar invaliditāti, koncentrējoties uz garīgo veselību Vācijā, vada projektu kopā ar profesoru Dr Christian Brandt, kuram ir profesore epileptoloģijai, koncentrējoties uz invaliditātes medicīnu. Viņas kompetencei ir galvenā loma īpaši izstrādāta apmācības koncepcijas izstrādē nākamajiem pasniedzējiem. Pašlaik četri zinātniskie darbinieki un pirmie četri iekļaujošie mācību palīgi jau ir projekta komandas sastāvdaļa.

Projekts oficiāli sākās 2024. gada 1. aprīlī, un pēc apmācības 2025. gada sākumā pirmie kursi jāsāk vasaras semestrī. Sākotnējās dalībnieku atsauksmes ir konsekventi pozitīvas, saskaņā ar kuru projekta sanāksmes tiek raksturotas kā bagātinošas un ārkārtas.

solis ceļā uz iekļaušanu universitātes izglītībā

Šī iniciatīva ietilpst plašākā diskusijas par iekļaušanu universitāšu veidošanā kontekstā, kā teikts ANO konvencijā par cilvēkiem ar invaliditāti, ko Vācija parakstīja 2009. gadā. Mērķa grupa, kas gūst labumu no šādiem projektiem un pieejas, galvenokārt ir cilvēki ar invaliditāti.

Turklāt, lai integrētu neviendabīgu studentu kopumu, tiek ņemta vērā universitātes veidošanās dažādības jēdziens. Izglītības serveris piedāvā saišu kolekciju, lai atbalstītu iekļaušanas pieejas un to ieviešanu Vācijas universitātēs, kā arī konkrētu informāciju un piedāvājumus studentiem ar vērtības samazinājumiem mērķa grupas kontekstā "invaliditāte un studijas". Dažādas pieejas, lai uzlabotu un veicinātu studentu ar traucējumiem un invaliditāti līdzdalību, ir izšķiroša nozīme, lai izveidotu iekļaujošu sabiedrību un nepārtraukti uzlabotu pamata apstākļus universitātes veidošanā.