Statistiky šoků se týkají: NRW se zaměřuje na explozi násilí!
Statistiky šoků se týkají: NRW se zaměřuje na explozi násilí!
Birgit Ebel, zkušená učitelka ze Severní Rýn-Westphalia, informovala o svých šokujících zážitcích na takzvané ohniskové škole. Tyto školy, které se často nacházejí v sociálních ohniskových bodech, se vyznačují vysokým podílem migrantů a studentů z neklidných domácností. Realita, kterou Ebel zažil v takovém zařízení za 15 let, ji popisuje jako „absolutní peklo“. Násilí, zločin a slovní vykolejení byly součástí smutného každodenního života, jak řekla v rozhovoru s Focus Online.
Problém v bývalé škole Ebelu není výjimkou. V Německu se počet násilných aktů ve školách výrazně zvýšil: v loňském roce bylo na celostátní úrovni zaregistrováno přibližně 27 500 trestných činů, což znamená nárůst o 27 procent ve srovnání s rokem 2022. Tento znepokojivý vývoj ebelu kulturnímu původu mnoha studentů. Většina studentů na jejich staré škole pochází ze zemí, jako je Irák, Sýrie a Pákistán. Tyto děti často nesou traumatické zkušenosti ze svých domovských zemí, které mohou podle jejich názoru vést k chaotickým podmínkám ve školách, .
Násilí a výzvy každodenního školního života
Ebel také popisuje pobuřující sociální klima, které se vyznačuje nemilosrdnými násilnými činy mezi studenty. Při znepokojujícím incidentu obklopují jeden ze svých spolužáků čtyři chlapci za přítomnosti učitele a brutálně ho porazili. Nahrávky tohoto útoku rozeslal nekontrolované na sociálních médiích, což dále zesměšňovalo pachatele. Podle Ebela drama situace ukazuje, že takové scény se slaví na internetu.
Učitel zdůrazňuje, že násilí je založeno na mužských i ženách, přičemž mužští studenti jsou zvláště patrné kvůli jejich dominantním ideálům maskulinity. Zbraně a nože ve škole nejsou neobvyklé, což dále omezuje pocit bezpečnosti učitelů. Sám Birgit Ebel byl ohrožen, když student z Albánie ohrožoval rány, měl by „urážet islám“.
Systematické selhání a nedostatek podpory
Ebel, který je členem iniciativ pro ohrožené národy, násilně kritizuje vzdělávací systém. Zprávy o nedostatku sankcí a důsledků pro násilné studenty. Incidenty často zůstávají neznámé, protože školy mlčí ze strachu o svou pověst. Pro dotyčné učitele, kteří podle Ebela často nezjistí žádnou podporu, v konečném důsledku zůstává pocitem mdloby.
Učitelka rovněž vyvolává požadavky, které považuje za nezbytné: podle Ebela by měl být podíl studentů s migračním zázemím omezen na maximálně 35 procent v každé škole, aby účinně působil proti rostoucímu potenciálu násilí. Rovněž obhajuje obecný zákaz chytrých telefonů na školách a zvyšuje bezpečnostní opatření, jako jsou ovládání nože.
Výzvy jsou obrovské, ale Ebel nelze odradit a vyžaduje další opatření k obsazení násilí. Jejich závazek a pohled na opatření, která jsou nezbytná k zastavení spirály násilí ve školách, jsou charakteristické pro složité místo, které vychází na jejich staré školy ohrožujícím způsobem.