Statystyki szoku odnoszą się do: NRW skup się na eksplozji przemocy!
Statystyki szoku odnoszą się do: NRW skup się na eksplozji przemocy!
Birgit Ebel, doświadczona nauczycielka z Północnej Ren-Westphalia, poinformowała o swoich szokujących doświadczeniach w tak zwanej szkole ogniskowej. Szkoły te, często zlokalizowane w punktach centralnych społecznych, charakteryzują się wysokim odsetkiem migrantów i uczniów z niespokojnych gospodarstw domowych. Rzeczywistość, której Ebel doświadczył w takim obiekcie w ciągu 15 lat, opisuje ją jako „absolutne piekło”. Przemoc, przestępstwa i wykolejenia werbalne były częścią smutnego codziennego życia, jak powiedziała w wywiadzie dla Focus Online.
Problem w dawnej szkole Ebel nie jest wyjątkiem. W Niemczech liczba aktów przemocy w szkołach znacznie wzrosła: w ubiegłym roku zarejestrowano około 27 500 przestępstw w całym kraju, co oznacza wzrost o 27 procent w porównaniu do 2022 r.. Te niepokojące atrybuty rozwoju ebel kulturowo pochodzenia wielu uczniów. Znaczna część uczniów w ich starej szkole pochodzi z takich krajów, jak Irak, Syria i Pakistan. Te dzieci często noszą traumatyczne doświadczenia ze swoich krajów ojczystych, co ich zdaniem może prowadzić do chaotycznych warunków w szkołach, .
Przemoc i wyzwania codziennego życia szkolnego
Ebel opisuje również oburzający klimat społeczny, który charakteryzuje się bezwzględnymi aktami przemocy wśród studentów. W niepokojącym incydencie czterech chłopców otacza jednego ze swoich kolegów z klasy w obecności nauczyciela i pobiło go najbardziej brutalnie. Nagrania tego ataku rozwiążały nieuzasadnione w mediach społecznościowych, co dodatkowo kpiało z sprawców. Według EBEL dramat sytuacji pokazuje, że takie sceny są obchodzone w Internecie.
Nauczyciel podkreśla, że przemoc jest oparta zarówno na uczniach płci męskiej, jak i żeńskiej, a uczniowie płci męskiej są szczególnie zauważalne ze względu na dominowane ideały męskości. Broń i noże w szkole nie są rzadkie, co dodatkowo ogranicza poczucie bezpieczeństwa nauczycieli. Sam Birgit Ebel był zagrożony, gdy student z Albanii zagroził ciosami, powinien „obrazić islam”.
Systematyczna awaria i brak wsparcia
Ebel, który jest członkiem inicjatyw zagrożonych narodów, gwałtownie krytykuje system edukacji. Zgłasza brak sankcji i konsekwencji dla gwałtownych studentów. Incydenty często pozostają nieznane, ponieważ szkoły milczą z obawy o swoją reputację. Dla zainteresowanych nauczycieli, którzy według EBEL często nie dowiadują się o żadnym wsparciu, ostatecznie pozostaje tylko poczuciem słabości.
Nauczycielka podnosi również żądania, które uzna za pilnie konieczne: według EBEL odsetek uczniów o tle migracji powinien być ograniczony do maksymalnie 35 procent w każdej szkole, aby skutecznie przeciwdziałać rosnącemu potencjałowi przemocy. Opowiada się również za ogólnym zakazem smartfonów w szkołach i zwiększonych środków bezpieczeństwa, takich jak kontrola noża.
Wyzwania są ogromne, ale EBEL nie można zniechęcić i wymaga dalszych środków zawierających przemoc. Ich zaangażowanie i spojrzenie na środki niezbędne do powstrzymania spirali przemocy w szkołach są charakterystyczne dla złożonej lokalizacji, która wychodzi na jaw w groźny sposób w swojej starej szkole.