Unterschleißheimi õpilased võitlevad anti -semitismi ja vihkamise vastu

Unterschleißheimi õpilased võitlevad anti -semitismi ja vihkamise vastu

Unterschleißheim, Deutschland - Märkimisväärses projektis käsitleti Unterschleißheimi Carl-Orff-gymnasiumi kümme üheteistkümnendat klassi õpilast intensiivselt antisemitismi ja islami vaenulikkuse teemadel. Õpilased sõitsid Amsterdami, et võita Saksamaal uusi perspektiive ja uurida teavet rassismi kohta. Esmaspäeva õhtul esitasid nad oma tulemused oma kooli auditooriumis moto "Shalom ja Salam - koos vihkamise vastu". Esitlus avas näitleja panus ja see hõlmas vestlusringi, kus osalesid eksperdid ja usuasutuste esindajad, sealhulgas inimõiguste aktivist Terry Swartzberg, kes teatasid positiivsetest kogemustest tema juudi identiteediga.

Aruteluvoorus rõhutati kultuuridevahelise vahetuse olulisust. Imaam Hamse Irik Sous rõhutas, et moslemikogukonnas oli nii positiivseid arenguid kui ka hirmusid. Pühendunud keskkooliõpetaja Bettina Mehic pöördus klišeede lõhkumise vajadusele, samal ajal kui teoloog ja usuteadlane Andreas Renz rõhutas hariduse rolli selles kontekstis. Euroopa Janusz Korczaki akadeemia kaasmängija Eva Haller pani vastastikuse õppeprotsessi esiplaanile juudi kummardajate giidiga ekskursioonidele.

uuringud ja avalikud kaasamised

Õpilased dokumenteerisid oma reisi Amsterdami vlogi, linnaekskursioonide ja Anne Franki maja ning mošee visiididena. Saksamaal viisid nad läbi täiendavaid uuringuid semitismi ja islami vaenulikkuse kohta, intervjueerides möödujaid Müncheni jalakäijate tsoonides. Nad esitasid selliseid küsimusi nagu: "Mida ühendate judaismi ja islamiga?" Või "Kas olete kunagi kogenud anti -semitismi või islami vaenulikkust?" Lisaks osales publik aktiivselt sel õhtul viktoriinis, mis sisaldas ka küsimusi juudi festivalide kohta.

Kultuuridevahelise dialoogi suur väljakutse on praegused sotsiaalsed eelarvamused. Uuringud näitavad, et rände taustaga inimestel on sageli semiitide hoiakud rohkem väljendunud, eriti Türgi või araabia -sündinud sisserändajate moslemites, mille kohaselt paljud keskkonnad on tingitud Lähis -Ida konfliktist. Need eelarvamused ei ole aga marginaalne nähtus, nagu selgitas praeguse uuringu kaasautor Nils Friedrichs. Seetõttu on diskrimineerimist kogenud inimesed vastuvõtlikumad nende enda diskrimineerivale hoiakule.

sotsiaalne kontekst ja väljakutsed

Saksamaa sotsiaalsed pinged on üha enam sellised sündmused nagu Hamasi terrorirünnak 2023. aasta oktoobris Iisraelis, mis maksis üle 1200 tsiviilisiku. Reaktsioonid sellele, eriti Palestiina meeleavaldustele, põhjustasid osaliselt antisemiitlikud avaldused. Viimaste andmete kohaselt tõusid Saksamaa antisemiitlikud kuriteod 2023. aastal 5 164 -ni ja määrati suures osas äärmusrühmadesse. See toob kaasa suurenenud ettekujutuse juudi kaaskodanikele, samal ajal on islamimaailmas laialt levinud antisemiitlikud stereotüübid. Arutelus anti -semitismi üle kasutatakse mõistet “imporditud anti -emitism” sageli seose loomiseks moslemite sisserändajate ja antisemiitsete hoiakute vahel, mis siiski ei kajasta piisavalt teema keerukust.

stereotüüpide vältimiseks ja tõhusate vastusarjakatete vältimiseks on hädavajalik vajadus diferentseeritud vaatega anti -semitismile. Nagu uurimine sätestab, näitavad mõned uuringud, et moslemite all on antisemiitlikud hoiakud kõrgemad kui populatsiooni keskmisel, kuid enamus moslemeid ei seata antisemit. See hoiakud suurendavad sageli diskrimineerimise kogemusi ja sotsiaalset tõrjutust. On ülioluline, et eelarvamuste vähendamiseks ja lugupidava kooseksisteerimise edendamiseks mitmekesises ühiskonnas on ülioluline, et nii haridus ja haridus kui ka lugupidavad isiklikud kohtumised on esiplaanil.

Selles kontekstis on oluline mitte arvestada eraldatud probleemidena, vaid seda käsitleda suuremas sotsiaalses raamistikus. Haridus mängib selles keskset rolli ja võib oluliselt aidata eelarvamuste vähendamisel. Pluralistliku ühiskonna väljakutsete valdamiseks on ülioluline hindav ja tolerantne kooseksisteerimine.

Lisateabe saamiseks võite kasutada artikleid deutschlandfunUr ja