Õpilase ID: andmekaitse või mõistlikum edasiminek? Arutelu kutsus esile!

Õpilase ID: andmekaitse või mõistlikum edasiminek? Arutelu kutsus esile!
Deutschland - Arutelu üliõpilaste ID tutvustamise üle Saksamaal jätkub. See on olnud arutelu alates 2000. aastate algusest ja kultuuriministrite konverents on neid plaane viimastesse aastatesse korduvalt viinud. Sissejuhatuse eesmärk on tagada õpilaste ühtne tuvastamine ja seeläbi parandada koolide haldust. Kuid hoolimata eelistest on projekti pärast märkimisväärsed mured.
MDR -i raporti kohaselt oli kavas säästa selliseid teavet nagu sugu, sünnikuupäev, kooli vahetus ja asjaolu, et ta püsib õpilaste ID -s istudes. Plaanid pandi siiski kriitiliste häälte, eriti andmeprotektsionistide tõttu ootele. Need väljendavad muret kogutud andmete kasutamise ja kaitse pärast, mis tuleks registreerida eelseisvas ID -s.
andmekaitseprobleemid fookuses
Frank Spaing, Saksamaa andmekaitseühingu esindaja, on täpsustanud andmekaitseametnike muresid. Ta räägib võimalikest probleemidest seoses andmete kogumisega ja hoiatab õpilaste tundlike isikuandmete säilitamisega seotud riskide eest. Liidu poolt kavandatud üliõpilaste ID -sse salvestada andmed ja SPD on intensiivistatud ebakindlus.
Andmekaitse ja funktsionaalsuse dilemma saab hariduslikus arutelus selgeks. Õpilaste ID loomisega võiks haldusprotsesse optimeerida, kuid mitte püsiva ja potentsiaalselt kuritarvitava andmetöötluse riskita. Need kaalutlused ei ole uued, kuid ilmuvad korduvalt Saksamaa koolide digitaalse ümberkujundamise kontekstis, nagu see on Heinrich Böll Foundationi veebisaidi põhjalikus analüüsis ( Bleiben Sie informiert: Jeden Abend senden wir Ihnen die Artikel des Tages aus der Kategorie Deutschland – übersichtlich als Liste. Kuni sissejuhatuse ja täpse mälu nõuete osas on sõlmitud kokkulepe, on õpilase ID teema endiselt hariduspoliitikas keskne mure ja arutab laialdaselt nii ekspertide kui ka kodanike vahel. mdr jätkab arengute jälgimist ja teavitamist.
Details | |
---|---|
Ort | Deutschland |
Quellen |