Университетът Триер изследва ефектите на военните снимки върху германците

Университетът Триер изследва ефектите на военните снимки върху германците
Trier, Deutschland - Екип от Триерския университет стартира важен изследователски проект, който се занимава с ефекта на военните изображения и отчитат невключеното население в Германия. Под ръководството на проф. Д -р Марион Г. Мюлер изследва изследването по -специално реакциите на настоящите конфликти в Украйна, Израел и Газа. Проектът, наречен „Визуална комуникация в Times of War“, получи финансиране от 453 000 евро от Германската изследователска фондация (DFG) и започна през март 2023 г. Продължителността на изследванията е предназначена за три години, като lzm-bw.de , важно е възрастните да разгледат съобщенията заедно с децата, за да изяснят техните въпроси. Новините за възрастни често са неподходящи за деца под десет години. Следователно, специални детски новинарски програми като „Лого!“ Препоръчва се, за да се осигури подготовка за възрастта. Възрастните трябва да се уверят, че предлагат приятелски настроени обяснения за сложни теми, например в контекста на конфликта в Близкия изток.
Психологически изследвания показват, че реакциите на децата варират в отчитането на войната. По -малките деца са склонни да реагират повече на конкретно представянето на опасности, докато по -големите деца могат по -добре да обработват абстрактна информация. Чувства като тъга, страх и гняв често са последствия от излагането на такова съдържание. Децата във военните зони, които често са по-стресирани и се нуждаят от подкрепа от възрастни, са особено засегнати, за да се справят с тези емоционални предизвикателства, тъй като блогът на in-mind.org показва.
Практически приложения и допълнителна поддръжка
Резултатите от изследователския екип на Trier могат да доведат до далеч практически приложения. Освен всичко друго, насоки за използване на изображения в журналистиката, подкрепата в терапията с травма, особено за военните членове, и потенциалът за подходи за терапия, контролирани от AI, се планират въз основа на резултатите от изследванията. Критичното изследване на отчитането на войната е не само важно на индивидуално ниво, но и има социално значение. Родителите и преподавателите трябва да се уверят, че придружават използването на медиите и да гарантират, че децата могат да се справят с информацията по начин на присвояване.
В обобщение може да се каже, че дискусията за войната и нейното представяне в медиите са не само за изследвания, но и за възпитанието на решаващото значение. Комбинацията от научни знания с практически решения може да помогне за намаляване на емоционалния стрес на децата и в същото време за повишаване на осведомеността за сложността на глобалните конфликти.Details | |
---|---|
Ort | Trier, Deutschland |
Quellen |