A Trier Egyetem kutatja a háborús képek németekre gyakorolt hatásait
A Trier Egyetem kutatja a háborús képek németekre gyakorolt hatásait
Trier, Deutschland - A Trier Egyetem egy csapata elindított egy fontos kutatási projektet, amely a háborús képek hatására és a Németországba való bevonatlan népességről szóló jelentésekről szól. Dr. Marion G. Müller professzor irányítása alatt megvizsgálja a tanulmányt, különösen az ukrán, Izraelben és Gázában a jelenlegi konfliktusokra adott reakciókra. A "Visual Communications in Times of Times" című projekt 453 000 euró finanszírozást kapott a Német Kutatási Alapítványtól (DFG), és 2023 márciusában kezdődött. A kutatás időtartamát három évre tervezték, mint a lzm-bw.de , fontos, hogy a felnőttek a gyermekekkel együtt nézzenek az üzenetekre, hogy tisztázzák kérdéseiket. A felnőtteknek szóló hírprogramok gyakran tíz év alatti gyermekek számára alkalmatlanok. Ezért olyan speciális gyermekek hírprogramjai, mint például a „logó!” Ajánlott az életkor -megfelelő előkészítés biztosítása érdekében. A felnőtteknek gondoskodniuk kell arról, hogy gyermekbarát magyarázatokat kínáljanak az összetett témákhoz, például a Közel -Kelet konfliktusának összefüggésében.
Apszichológiai kutatások azt mutatják, hogy a gyermekek reakciói a háborús jelentéstételtől függnek. A fiatalabb gyermekek inkább reagálnak a kifejezetten bemutatott veszélyekre, míg az idősebb gyermekek jobban feldolgozhatják az absztrakt információkat. Az olyan érzések, mint a szomorúság, a félelem és a harag, gyakran az ilyen tartalomnak való kitettség következményei. A háborús övezetekben működő gyermekeket, akik gyakran stresszbe kerülnek, és felnőttek támogatására van szükségük, különösen érintik ezeket az érzelmi kihívásokat, mivel a in-Mind.org show-k blogja.
Gyakorlati alkalmazások és további támogatás
A Trier kutatócsoport eredményei messzemenő gyakorlati alkalmazásokat eredményezhetnek. Többek között az újságírásban a képhasználatra vonatkozó iránymutatásokat, a traumaterápiában való támogatást, különösen a katonai tagok számára, valamint az AI-ellenőrzött terápiás megközelítések lehetőségét tervezik a kutatási eredmények alapján. A háborús jelentések kritikus vizsgálata nemcsak egyéni szinten fontos, hanem társadalmi relevanciával is rendelkezik. A szülőknek és az oktatóknak ügyelniük kell a médiahasználat kísérésére, és gondoskodniuk kell arról, hogy a gyermekek életkorban kezeljék az információkat.
Összefoglalva, elmondható, hogy a háborúról és annak médiában való bemutatásáról szóló vita nemcsak a kutatás, hanem a kritikus jelentőségű nevelés szempontjából is szól. A tudományos ismeretek és a gyakorlati megoldások kombinációja hozzájárulhat a gyermekek érzelmi stresszének csökkentéséhez, ugyanakkor a globális konfliktusok összetettségének tudatosítása érdekében.| Details | |
|---|---|
| Ort | Trier, Deutschland |
| Quellen | |