Zamerajte sa na rozmanitosť: Science Slam na University of Passau 27. mája!

Zamerajte sa na rozmanitosť: Science Slam na University of Passau 27. mája!
Innstraße 43, 94032 Passau, Deutschland - 27. mája 2025, University of Passau Tento rok s vedeckou vedeckou vedom. Udalosť, ktorá sa začína o 18:00, je prístupná v mojej prítomnosti v ITZ 017 (Innstraße 43) a online prostredníctvom Zoom. Slam organizuje oddelenie rozmanitosti a rovnosť pri príležitosti celonárodného dňa rozmanitosti.
Cieľom podujatia je prezentovať rôzne projekty a témy s odkazom na rozmanitosť a ponúka platformu pre študentov a výskumných pracovníkov, aby predstavili svoje nápady a zistenia. V tomto roku témy zahŕňajú informácie o posunkovom jazyku, ktoré sa zaoberajú ADHD v každodennom študijnom živote, ako aj pohlavie a sexualita vo filmoch a sériách. Aby sme sa mohli zúčastniť podujatia, registrácia sa uskutoční na adrese diverzity@uni-passau.de Vyžaduje sa.
Rozmanitosť výskumu
Druhá vedecká rozmanitosť, ktorá sa uskutoční aj na University of Passau 28. mája 2024 od 18:00. do 20:00, bude sa venovať podobnému cieľu. Osem Slammer predstaví svoje výskumné príspevky s odkazom na rozmanitosť a súťaží o prospech publika. Táto udalosť sa vysiela naživo prostredníctvom Zoom a ponúka súčasný preklad do angličtiny. Existuje tiež starostlivosť o deti pre rodičov, ktoré sa musia zaregistrovať vopred.
Science Slam nielen kombinuje vedu a zábavu, ale podporuje aj výmenu o rozmanitosti. Podľa sa tiež považuje za konkurenciu pre Fame and cti a ponúka účastníkom príležitosť na prezentáciu ich výskumu na ich výskume pre ich výskum na širokom prieskume.
Rovnaké príležitosti vo vede
Iniciatíva na podporu rozmanitosti je v súlade so zásadami rovnakých príležitostí, ako to predpokladá
Webové stránky univerzity a príslušné kontaktné body sú k dispozícii pre ďalšie informácie o udalostiach a registrácii. Zainteresované strany sa môžu pozrieť na webovú stránku a pripravte sa na nadchádzajúce udalosti.
Details | |
---|---|
Ort | Innstraße 43, 94032 Passau, Deutschland |
Quellen |