Zakaz telefonów komórkowych w szkołach: W ten sposób zmienia się nauka w Holandii

Zakaz telefonów komórkowych w szkołach: W ten sposób zmienia się nauka w Holandii

W Holandii w poniedziałek wprowadzono ogólnokrajowy zakaz telefonów komórkowych. Ten krok oznacza znaczącą zmianę w codziennym życiu szkolnym i ma na celu promowanie koncentracji uczniów podczas zajęć. Wcześniej zakaz telefonu komórkowego występuje w szkołach średnich od początku roku, ale teraz nowy zestaw zasad również przenosi się do szkół podstawowych.

Holenderskie Ministerstwo Kultury w Hadze uzasadniło wprowadzenie zakazu faktu, że telefony komórkowe zakłócają uwagę uczniów i ich zdolność do koncentracji negatywnie, co z kolei zmniejsza ich sukces uczenia się. Ta decyzja odzwierciedla rosnącą świadomość potencjalnych zagrożeń związanych z smartfonami w dziedzinie edukacji.

Poluzowanie i wyjątki od zakazu

Pomimo zakazu korzystanie z telefonów komórkowych w klasach nie jest całkowicie zabronione. Telefony komórkowe mogą być również używane, jeśli twoje użycie jest wymagane do lekcji, takich jak uczenie się umiejętności związanych z mediami. Ponadto uczniowie zależni od telefonu komórkowego z powodów medycznych lub z powodu niepełnosprawności mogą go również użyć. Odpowiedzialne szkoły są w stanie zaprojektować konkretne przepisy dotyczące wdrażania zakazu ON -SITE.

Interesująca obserwacja dotyczy czasów pauzy: w szkołach, w których telefony komórkowe są również zabronione podczas przerwy, pokazano ulepszoną atmosferę. Naukowcy z Radboud University w Nijmegen, tacy jak Loes Pouwels, informują, że interakcje społeczne rosną, a studenci znów rozmawiają. Te pozytywne efekty sprawiają, że zakaz telefonu komórkowego jest nie tylko kwestią koncentracji, ale także czynnikiem interakcji społecznych w szkole.

Dyskusja na temat zakazu telefonów komórkowych nie jest nowa i została intensywnie przeprowadzona w Holandii w ciągu ostatnich kilku miesięcy. Różne minister kultury początkowo wyraził obawy dotyczące ogólnokrajowych regulacji i zamiast tego błagał o indywidualne rozwiązania w poszczególnych szkołach. Z drugiej strony wielu rodziców, szczególnie dla dzieci w szkole podstawowej, wymagało bardziej ścisłego obsługi, aby przeciwdziałać potencjał uzależnienia w mediach społecznościowych.

Rozwój w Holandii jest następstwem rosnącego trendu w innych krajach. Przykłady, takie jak Grecja i Włochy, pokazują, że telefony komórkowe zostały również wygnane w klasach. Podobne środki są obecnie omawiane w Niemczech. W ostatnim badaniu OECD zalecił odpowiedzialne obsługę smartfonów w edukacji, co podkreśla rosnące zaniepokojenie wpływem technologii na uczenie się.