Lea és robotja: tehetséges a Katharina-stift-égszigiumban
Lea és robotja: tehetséges a Katharina-stift-égszigiumban
Tehetség a lányokban: kihívások és lehetőségek a mindennapi életben
ALea, a Leinfelden-EchriDingen 17 éves hallgatója nemcsak intellektuálisan tehetséges, hanem aktív résztvevő is a műszaki versenyeken. Szenvedélye vonatkozik a robotok építésére, ahol a Queen-Katharina-Stift-Gymnasiumban dolgozik Stuttgartban. Itt világossá válik, hogy az nagyon tehetséges fiatalok számára milyen eltérő élet lehet.
A kreatív környezet a Queen-Katharina-stift-Gymnasium
A Lea iskolájában a 216. szoba a kreatív munka helye. Az alkatrészekkel, permetező kannákkal és kábelekkel rendelkező dobozok körülvéve az innováció itt él. A Nap -szofisztikus szobában, amelyet Lea és barátai "második otthonnak" neveznek, egy robotra gondolnak, amely nemcsak manuálisan, hanem önállóan is működik. "Legalább annyi időt töltünk itt, mint az osztályban" - jelentette be Lea az első Tech Challenge iránti elkötelezettségéről, amely versenyen versenyez más csapatokkal.
Miért marad észre a lányok tehetsége?
Tehetségeik ellenére felmerül a kérdés, hogy miért nem ismerik el a nagyon tehetséges lányokat, mint a Lea, gyakran korán. A tanulmányok azt mutatják, hogy a társadalmi elvárások és a sztereotípiás ötletek gyakran a lányok szellemi képességeihez vezetnek, nem találják meg ugyanolyan figyelmet, mint a fiúk. Sok esetben a lányok kevésbé férnek hozzá a programok előmozdításához, vagy nem ösztönzik őket olyan területeken, amelyeket technikailag vagy matematikailag tekintnek.
A közösségre és a társadalomra gyakorolt hatások
AA robotikában való elkötelezettség nem csak személyes kihívás, hanem példája annak a lehetséges hozzájárulásnak is, amelyet a nagyon tehetséges lányok a társadalomhoz nyújthatnak, ha megfelelő támogatást kapnak. A technológiai és tudomány iránti lelkesedésével nemcsak a barátait, hanem más lányokat is inspirálja, hogy foglalkozzon olyan területekkel, amelyeket szintén "férfinak" tekintnek. A lányok műszaki szakmákban elősegítő kezdeményezései segíthetnek a tehetségek jobb felismerésében és előmozdításában.
Következtetés: A tehetségek előmozdításának fontossága
ALea élénk példa arra, hogy mennyire fontos az erősen tehetséges fiatalok, különösen a lányok támogatása. A Queen-Katharina-Stift-Gymnasium kínálja ezt a platformot, de a társadalomnak az a következménye, hogy az akadályokat szétszerelje és elősegítse a tehetségeket sokféleségükben. A nagy tehetség nem csupán egyéni tulajdon, hanem társadalmi potenciál is, amelyet felhasználni kell.
Kommentare (0)