Революция в университетите: AI проект на JGU, финансиран с 400 000 евро

Университетът в Йоханес Гутенберг Майнц започва проект на ЕС за интегриране на AI в университетското преподаване, финансиран с 400 000 евро.
Университетът в Йоханес Гутенберг Майнц започва проект на ЕС за интегриране на AI в университетското преподаване, финансиран с 400 000 евро. (Symbolbild/NAGW)

Революция в университетите: AI проект на JGU, финансиран с 400 000 евро

Mainz, Deutschland - На 16 май 2025 г. беше обявен нов проект на ЕС за насърчаване на използването на изкуствен интелект (AI) в университетското преподаване. Под името „AI във висшето образование: Ръководство за преподаване на преподаватели“, проектът се координира от Центъра за научно образование (ZWW) на университета в Йоханес Гутенберг Майнц (JGU). Инициативата има за цел да подкрепи отговорното и ефективно използване на AI в университетската формация и получава финансиране от 400 000 евро от Европейския съюз.

Проектът, който работи като част от програмата за поддръжка на Erasmus+ за „партньорства за сътрудничество“, ще бъде изпълнен до юни 2027 г. и се състои от няколко партньорски институции от Италия, Гърция, Румъния, Полша и Чехия. Централна цел е да се разработят иновативни концепции, допълнителни тренировъчни формати и дигитални ресурси за университетски преподаватели, студенти по педагогика, както и обучители.

Фокусирайте се върху дидактиката и етиката

Основен аспект на проекта е дидактично отразеното управление на методите за преподаване и обучение, поддържани от AI. Разработването на практическо ръководство е особено подчертано, което се занимава с етичните аспекти на използването на AI. За да се обхване разнообразието от теми, също са предоставени модулни оферти за обучение и отворена онлайн колекция от документи с мултимедийни материали като подкасти и примери за най -добри практики. Обучителните материали също се превеждат на националните езици на партньорските институции и се представят в многократни събития за насърчаване на обмена между различни специализирани области.

Използването на AI в университетската формация стана популярно от публикуването на Chatgpt през 2022 г. В онлайн семинар, който се проведе на 5 ноември 2024 г., бяха обсъдени положителни приложения и предизвикателства. Организиран от DAAD и секретариата на образованието на ASEM, семинарът служи за обмен на най -добрите практики и дискусията за подходящи инструменти за учители и студенти от Европа и Азия. Семинарът участва в 145 участващи хора, които обсъждаха своя опит и възможности, които Ki предлага за процеси на преподаване и обучение.

разнообразие от примери за приложения

По време на семинара участниците успяха да чуят принос от различни институции, включително Манан Сингх от О. П. Джиндал Глобален университет в Индия и Урсзула Лис от Варшавския технологичен университет. Те отчитат използването на AI за създаване на текстове, презентации и графики. Също така учители, като професор д-р Карлос Делгадо Клоос от Универсидад Карлос III де Мадрид, описаха предимствата на възможностите, базирани на AI за създаване на учебни материали и анализ на студентите. Тези дискусии бяха режисирани от Рубен Янссен от университета в Гент, с теми като условията за използване на AI, потенциални рискове и подобряване на дигиталните умения на учениците и учителите.

Стефани Енгерт от DAAD подчертава разнообразието от AI оферти и необходимостта от независим форум за обмен на идеи и информация. Запис на семинара и обобщение на резултатите са достъпни на уебсайта на секретариата на образованието на ASEM. Тези разработки отразяват ангажимента за подобряване на формирането на университета чрез разумно използване на технологии като AI.

Details
OrtMainz, Deutschland
Quellen