Tema ar drabužių stilius? Stebinantis Frankfurto tyrimas

Tema ar drabužių stilius? Stebinantis Frankfurto tyrimas

Goethe universitete Frankfurte AM Main mieste buvo vykdomas žavus tyrimų projektas, kuris daro įtaką mūsų supratimui apie drabužius kaip tapatybę kuriančią savybę. Nagrinėjama, kokiu mastu studentų drabužių stilius, nesvarbu, ar tai sąmoningai, ar nesąmoningai, yra susijęs su jų tema.

drabužių stiliaus svarba tyrimuose

Prielaida, kad žmogus gali atpažinti asmens subjektą tik per drabužius, yra plačiai paplitusi. Mes dažnai susiduriame su kliše, kuriai tam tikrose studijų srityse, tokiose kaip Jura, būdingas konservatyvus drabužių stilius, o kūrybines profesijas dažnai vaizduoja įspūdinga mada. Šie pastebėjimai kelia klausimą, ar drabužių stilius iš tikrųjų leidžia daryti išvadas apie akademinę kilmę.

tyrimų požiūris

Tyrimas, kuriam vadovavo prof. Dr. Christianas Stegbaueris, fotografavo studentus iš keturių skirtingų kursų ir tada pateikė 290 kitų studentų. Respondentai turėtų atspėti departamentą, kuriam priklauso žmonės. Ištirti tiriamieji buvo chemija, biologija, ekonomika ir teisė.

Tyrimo rezultatai

Rezultatai buvo nuostabūs: daugeliu atvejų dalyviai galėjo teisingai atpažinti, kurį dalyką studijuoja. Nepaisant to, buvo klaidų, ir identifikavimas ne visada buvo aiškus. Apskritai, dauguma respondentų buvo teisingi 14 iš 20 atvejų, o tai palaiko drabužių stiliaus prasmingumą, tačiau taip pat reiškia stereotyvo suvokimą.

Kaip atsiranda šie drabužių stiliai?

Prof. Dr. Stegbaueris tai priskiria įvairiems veiksniams. Studentai linkę stebėti savo kolegų studentų stilių ir orientuotis į juos paskaitų salėje. Šis socialinis mokymasis gali paskatinti jus pasirinkti drabužius, kurie būdingi jūsų norimai profesijai, kuriai dažnai įtakos turi šeimos tradicijos ar stažuotės. Tai prisideda prie kolektyvinio mados stiliaus plėtros studijų metu.

Socialinės pasekmės

Tyrimas atveria įdomų visuomenės vaizdą ir iliustruoja, kaip drabužiai veikia kaip identifikavimo ir priklausymo priemonė. Aišku, kad drabužių stilius yra ne tik individuali išraiškos priemonė, bet ir didesnio socialinio įvaizdžio dalis, atspindinti klasę ir specialistų priklausomybę. Universitetai, kuriuose studentai susirenka iš skirtingų disciplinų, galėtų atkreipti dėmesį į šią dinamiką ir taip skatinti atskirų išraiškos formų vystymąsi.

fazit

Goethe universiteto tyrimas rodo, kad drabužiai yra ne tik išorinė išvaizda-tai gali būti langas tiriamiesiems ir susijusioms socialinėms nuorodoms. Sąmoningas savo drabužių apmąstymas taip pat galėtų prisidėti prie klišių siaubo ir skatinti dialogą apie individualų ir socialinį mokymąsi universitetuose.