Lang of Teachers in North Reno -westphalia: tribunale inclina i trasferimenti controversi

Lang of Teachers in North Reno -westphalia: tribunale inclina i trasferimenti controversi

In North Rhine-Westphalia, la mancanza di insegnanti nelle scuole primarie è un problema urgente che influisce sulle opportunità educative di numerosi studenti. Il governo distrettuale di Münster intendeva colmare questa lacuna attraverso il trasferimento di insegnanti dalla Münsterland nelle aree della zona di Ruhr. Sia gli insegnanti delle scuole primarie che delle scuole superiori dovrebbero essere immediatamente posti, che hanno recentemente incontrato critiche violente. Questa misura non ha solo un impatto sugli insegnanti interessati, ma solleva anche importanti domande sull'organizzazione educativa e sul trattamento equo degli insegnanti.

le implicazioni legali dei trasferimenti

I delegati criticati vacillano quando 15 insegnanti hanno presentato una causa e ricevuti da un tribunale. Nella sua decisione, il tribunale amministrativo di Münster ha sottolineato che la procedura del governo distrettuale non era solo illegale, ma anche non abbastanza trasparente nella selezione degli insegnanti. In effetti, ciò significa che i 15 querelanti possono rimanere nelle loro scuole, mentre gli altri educatori devono essere trasferiti nelle regioni richieste. Un risultato inaspettato che costringe il governo distrettuale a ripensare la loro futura strategia per l'assegnazione degli insegnanti.

proteste e preoccupazioni degli insegnanti interessati

Un insegnante anonimo ha espresso che la sua denuncia non era diretta contro i trasferimenti in quanto tale, ma contro il processo di selezione ineguale. Il suo punto di vista riflette una sensazione diffusa tra gli insegnanti: " La responsabilità per la selezione è stata improvvisamente nella gestione della scuola, il che ha portato a incertezze e conflitti. " Non si è distinto tra grandi e piccole scuole, che ha anche causato confusione. Molti insegnanti si sentono ingiustificati nei loro percorsi di carriera a causa del trattamento disuguale e temono un inasprimento della mancanza di insegnante.

Il fallimento dell'autorità responsabile

Matthias Schmied, capo del dipartimento scolastico nel governo del distretto di Münster, ha chiarito che l'autorità deve ora trovare nuovi modi per selezionare gli insegnanti. " Sebbene le delegazioni fossero legittime, la nostra valutazione delle scuole non era ovviamente sufficiente. Ora dobbiamo controllare come possiamo continuare a portare gli insegnanti agli hotspot esistenti. " Questo impegno per il quadro giuridico e la necessità di essere più creativi nella risoluzione è la chiave per un rimedio efficace dell'insegnante.

la chiamata per nuove iniziative

Doris Feldmann, presidente dell'Associazione dell'istruzione e dell'educazione (VBE) nel distretto di Münster, ha sottolineato che gli incentivi devono essere creati per motivare gli insegnanti ad andare volontariamente nell'area Ruhr. Idee come il rimborso delle spese di viaggio o una riduzione dell'obbligo di insegnamento sono considerate approcci sensibili. Inoltre, è importante integrare gli insegnanti nella parte o nel congedo parentale. Una selezione equa e un trattamento equo degli insegnanti sono fondamentali per garantire un ambiente di lavoro positivo e per migliorare l'istruzione nel suo insieme.

In sintesi, questo caso mostra quanto siano importanti la trasparenza e l'equità nell'educazione. La disputa sulle delegazioni degli insegnanti non ha solo un impatto immediato sulle persone interessate, ma richiede anche una revisione fondamentale delle procedure e delle strutture nel sistema degli insegnanti del Nord Reno-Westfalia.

fonti: governo distrettuale Münster, sindacati vbe e gew, corte amministrativa Münster, lettera di un insegnante, avvocato Julius Altmiks.

Ulteriori report si svolgono dal WDR il 16 agosto 2024 alla radio su WDR2 e nell'ora locale a Münsterland alle 19:30.