Βασιλικές σχέσεις: Όπως η Princess Estelle αλλάζει την καθημερινή ζωή στην πανεπιστημιούπολη Manilla

Βασιλικές σχέσεις: Όπως η Princess Estelle αλλάζει την καθημερινή ζωή στην πανεπιστημιούπολη Manilla

Η σχολική επίσκεψη της Princess Estelle και του αδελφού της Όσκαρ έχει προκαλέσει μια αξιοσημείωτη αλλαγή στην πανεπιστημιούπολη Manilla στη Στοκχόλμη. Από το Estelle 2018 και το Όσκαρ το 2022 παρακολούθησαν το σχολείο, η συμπεριφορά των γονέων και άλλων συμμετεχόντων έχει αλλάξει γύρω από το πιο ευγενικό εκπαιδευτικό ίδρυμα της περιοχής. Ο Σουηδός δημοσιογράφος Alex Schulman, ο οποίος είναι ο πατέρας τριών παιδιών, έδωσε πληροφορίες για αυτή την εκπληκτική δυναμική.

Στη σουηδική κοινωνία υπάρχει μια πολύ ιδιαίτερη γοητεία για τη βασιλική οικογένεια. Αυτό το αξιοθέατο αυξάνεται όταν πρόκειται για την άμεση συνάντηση με τους βασιλικούς ανθρώπους. Οι γονείς που φέρνουν τα παιδιά τους στην ιδιωτική σχολική πανεπιστημιούπολη Manilla φαίνεται να πέφτουν σε μια πραγματική "διαφημιστική εκστρατεία" μέσω της παρουσίας Estelle και Oscar. Μπορεί να υποτεθεί ότι πολλοί ελπίζουν να έρθουν σε επαφή με τα μέλη της βασιλικής οικογένειας στη ζωή τους, γεγονός που μπορεί να οδηγήσει σε αλλαγές στο καθημερινό σχολείο.

άλλαξε τη συμπεριφορά μεταξύ των γονέων

Ο Schulman σημειώνει ότι οι συνήθειες των γονέων επηρεάζονται σημαντικά μόλις οι απόγονοί τους έρχονται σε επαφή με τα βασιλικά αδέλφια. Άνω, οι γονείς συχνά φέρνουν τα παιδιά τους στο σχολείο την πρώτη εβδομάδα του σχολείου για να τους διευκολύνουν να διευκολύνουν τη μετάβαση. Μετά από αυτό το διάστημα, πολλοί βασίζονται στο σχολικό λεωφορείο ή στις δημόσιες συγκοινωνίες. Σε αυτή την ειδική περίπτωση, ωστόσο, το SO -που ονομάζεται "βασιλικό φθινόπωρο", οι γονείς προφανώς θέλουν να παραμείνουν κοντά στο σχολείο όσο το δυνατόν περισσότερο, με την ελπίδα να πιάσουν μια ματιά των Royals.

Σε συνομιλίες με άλλους γονείς από την σχολική κοινότητα, μια ορισμένη πίεση που λάμπει. Οι γονείς φαίνεται να επηρεάζουν ο ένας τον άλλον με τη σκέψη ότι όχι μόνο παίρνουν ή φέρνουν τα παιδιά τους, αλλά και να χρησιμοποιήσουν την ευκαιρία να συναντήσουν τον βασιλικό γονέα. Αυτή η δυναμική έχει τον τρόπο με τον οποίο οι γονείς συμπεριφέρονται γύρω από το σχολείο, ειδικά στην οπτική περιοχή των τάξεων. Πολλοί τώρα φέρνουν τα παιδιά τους απευθείας στην πόρτα της τάξης. Αυτό δείχνει μια ορισμένη προσπάθεια και ενδεχομένως μια αβάσιμη ελπίδα για προσωπικές συναντήσεις με μέλη της βασιλικής οικογένειας.

Schulman καθιστά σαφές ότι αυτή η τάση όχι μόνο έχει αντίκτυπο στην καθημερινή σχολική ροή, αλλά και θέτει ερωτήματα σχετικά με την ιδιωτικότητα της βασιλικής οικογένειας. Η προσπάθεια χρήσης της βασιλικής κατάστασης των παιδιών θα μπορούσε να οδηγήσει σε ανεπιθύμητη προσοχή που καθιστά δύσκολη τη διατήρηση της κανονικής καθημερινής σχολικής ζωής.