Kungliga relationer: som prinsessan Estelle förändrar vardagen på Manilla campus

Kungliga relationer: som prinsessan Estelle förändrar vardagen på Manilla campus

Skolbesöket av prinsessan Estelle och hennes bror Oscar har utlöst en anmärkningsvärd förändring på Manilla campus i Stockholm. Sedan Estelle 2018 och Oscar 2022 deltog i skolan har beteendet hos föräldrar och andra deltagare förändrats runt regionens nobelaste utbildningsinstitution. Den svenska journalisten Alex Schulman, som är far till tre barn, gav insikter om denna överraskande dynamik.

I det svenska samhället finns det en mycket speciell fascination för kungafamiljen. Denna attraktion ökar när det gäller det omedelbara mötet med det kungliga folket. Föräldrar som tar sina barn till det privata skolcampus Manilla verkar falla i en riktig "hype" genom närvaron av Estelle och Oscar. Det kan antas att många hoppas kunna komma i kontakt med medlemmarna i kungafamiljen i deras liv, vilket kan leda till förändringar i vardagskolan.

förändrat beteende bland föräldrar

Schulman konstaterar att föräldrarnas vanor påverkas väsentligt så snart deras avkommor kommer i kontakt med de kungliga syskon. Övre tar föräldrar ofta sina barn till skolan under den första veckan i skolan för att göra det enklare för dem att göra övergången enklare. Efter denna tid förlitar sig många på skolbuss eller kollektivtrafik. I detta speciella fall, emellertid, den så kallade "kungliga hösten", vill föräldrarna tydligen stanna nära skolan så länge som möjligt, i hopp om att få en glimt av Royals.

I samtal med andra föräldrar från skolgemenskapen skimrar ett visst tryck igenom. Föräldrarna verkar påverka varandra med tanken att de inte bara tar upp eller tar med sina barn, utan också kan använda möjligheten att träffa den kungliga föräldern. Denna dynamik har det sätt som föräldrar uppför sig runt i skolan, särskilt i det visuella området i klassrummen. Många tar nu sina barn direkt till klasdörren. Detta visar en viss grad av ansträngning och eventuellt ett ogrundat hopp för personliga möten med medlemmarna i kungafamiljen.

Schulman gör det klart att denna trend inte bara påverkar det dagliga skolflödet utan också ställer frågor om kungafamiljens integritet. Insatsen för att använda barnens kungliga status kan leda till oönskad uppmärksamhet som gör det svårt att upprätthålla det normala vardagen.