Byggearbeid på Colorful School i Lollar: Road blokkert, vannskader er fortsatt uløst
Byggearbeid på Colorful School i Lollar: Road blokkert, vannskader er fortsatt uløst
konverteringsarbeid på den fargerike skolen i lollar - Road Closure i høytiden
Renoveringsarbeidet på den fargerike skolen i lollar fortsetter uforminsket i sommerferien. Dette fører til en fullstendig blokkering av Lumdastraße på skolebygningen for å flytte husforbindelsen for det nye bygget.
Imidlertid påvirkes byggearbeidene av et ekstra problem. Under den nye bygningen var det betydelig vannskade, noe som gjorde en uavhengig bevisprosedyre nødvendig. Så langt er det imidlertid ikke noe endelig resultat.
Et stort byggeprosjekt med hindringer
Forsinkelsen i byggearbeidene på den fargerike skolen i lollar skyldes ikke bare de tekniske vanskene, men også på juridiske tvister. I vannskadene som skjedde under byggeprosjektet, er det for tiden en tvist mellom distriktet og et byggefirma om ansvar.
Det forventes at reparasjon av skaden på fasaden og taket på bygningen vil være fullført før byggearbeidet kan fortsette. Distriktet har allerede iverksatt tiltak for å sikre at ingen ytterligere vann trenger inn og forårsaker ytterligere skade.
Ny plan for byggearbeidet
For å kompensere for forsinkelsene på grunn av vannskadene, har distriktet bestemt seg for å foretrekke annet arbeid og for å starte den andre byggefasen av den fargerike skolen tidligere enn planlagt. Dette skal sikre at studentene kan imøtekommes i de nye moderne rommene så raskt som mulig.
Arbeidet for den andre byggefasen forventes å starte i begynnelsen av 2025 og vil være fullført innen andre halvdel av 2026. Bygningssøknaden for en ekstra midlertidig bygning for skolen er allerede i forberedelse.
tiltak for å sikre skoledrift
For å sikre at leksjonene ikke blir berørt under byggearbeidene, er ytterligere klasseromsmoduler installert på messeområdet. Disse vil være utstyrt med moderne klasseromsmøbler og digitale bordsystemer for å tilby elevene optimale læringsforhold.
Avdelingen understreker at den romlige situasjonen forbedres for å skape nok plass til klassen i det tredje skoleåret og sikre at skolens operasjoner går jevnt.
- nag
Kommentare (0)