Avenir de l'enseignement: la conférence sur le THM établit des impulsions innovantes

Avenir de l'enseignement: la conférence sur le THM établit des impulsions innovantes

Visions futures conjointes pour l'enseignement

verser (rouge). L'Université technique de Middle Hesse (THM) a organisé une conférence d'amarrage sur le campus de Friedberg intitulée "Enseignement à terme - Challenge accepté". Cet événement a amené des enseignants, des étudiants et des chercheurs de diverses universités pour discuter de nouvelles méthodes d'enseignement et d'apprentissage et pour façonner activement le paysage éducatif futur.

approches innovantes et perspectives internationales

La conférence a attiré 150 sur place et 80 participants en ligne, y compris un groupe de dix étudiants de Colombie et d'autres contributions de pays comme l'Ukraine et les Pays-Bas. Ces perspectives internationales sont cruciales pour promouvoir l'échange mondial sur l'éducation et intégrer différentes approches pédagogiques.

Sujets importants pour l'enseignement universitaire

Les sujets centraux de la conférence comprenaient l'utilisation de l'intelligence artificielle (IA) dans l'enseignement universitaire et les conceptions d'apprentissage innovantes. Les participants ont eu l'occasion de façonner activement l'avenir de l'enseignement dans six ateliers et d'échanger des idées sur l'apprentissage numérique coopératif. Ces formats répondent aux besoins des étudiants et permettent un apprentissage interactif flexible.

Aperçu des projets actuels

Un autre point culminant de l'événement a été un aperçu pratique du travail du Center for Blind et des étudiants malvoyants (Bliz) du THM et des laboratoires VR / AR des universités partenaires dans le projet NIDIT. Ces offres illustrent les efforts des universités pour intégrer l'inclusivité et les dernières technologies dans le processus éducatif.

Coopération pour les changements durables

La conférence a été effectuée dans le cadre de plusieurs coopérations, y compris le projet NIDIT qui souhaite renforcer les compétences pédagogiques numériques des professeurs universitaires. La coopération avec 13 universités Hessian du réseau HessenHub travaille continuellement sur des concepts innovants pour faire progresser l'enseignement numérique.

Conclusion: façonnez l'avenir

Comme le professeur Katja Specht, vice-président du THM pour l'étude et l'enseignement, a souligné: "Nous jetons un coup d'œil à l'avenir aujourd'hui". Les discussions et contributions engagées montrent que l'effort pour les universités non seulement pour améliorer l'enseignement, mais aussi pour les rendre plus justes et plus internationaux. Ces événements sont essentiels pour promouvoir des changements durables et offrir aux étudiants de demain la meilleure éducation possible.