Budúcnosť výučby: Konferencia o THM stanovuje inovatívne impulzy

Budúcnosť výučby: Konferencia o THM stanovuje inovatívne impulzy

Spoločné budúce vízie pre výučbu

nalejte (červená). Technická univerzita v Middle Hesse (THM) zorganizovala konferenciu vpred o areáli Friedberg s názvom „Prijatá výučba futures“. Táto udalosť priviedla učiteľov, študentov a výskumných pracovníkov z rôznych univerzít, aby prediskutovali nové metódy výučby a vzdelávania a aktívne formovali budúce vzdelávacie prostredie.

Inovatívne prístupy a medzinárodné perspektívy

Konferencia prilákala 150 na mieste a 80 účastníkov online, vrátane skupiny desiatich študentov z Kolumbie a ďalšie príspevky z krajín ako Ukrajina a Holandsko. Takéto medzinárodné perspektívy sú rozhodujúce na podporu globálnej výmeny o vzdelávaní a integráciu rôznych výučbových prístupov.

Dôležité témy pre univerzitné vzdelávanie

Centrálne témy konferencie zahŕňali použitie umelej inteligencie (AI) vo výučbe univerzity a inovatívnych návrhov učenia. Účastníci mali možnosť aktívne formovať budúcnosť výučby na šiestich workshopoch a vymieňať si predstavy o digitálnom učení o spolupráci. Tieto formáty spĺňajú potreby študentov a umožňujú flexibilné a interaktívne vzdelávanie.

Pohľad do súčasných projektov

Ďalším vrcholom podujatia bolo praktický pohľad na prácu Centra pre slepých a zrakovo postihnutých študentov (BLIZ) THM a VR/AR laboratórií partnerských univerzít v projekte NIDIT. Tieto ponuky ilustrujú úsilie univerzít o integráciu inkluzívnosti a najnovšie technológie do vzdelávacieho procesu.

Spolupráca pre udržateľné zmeny

Konferencia sa uskutočnila ako súčasť niekoľkých družstiev vrátane projektu NIDIT, ktorý chce posilniť digitálne vyučovacie schopnosti univerzitných lektorov. Spolupráca s 13 Hessiánskymi univerzitami v sieti HessenHub neustále pracuje na inovatívnych konceptoch na rozvoji digitálneho výučby.

Záver: Tvarujte budúcnosť

Rovnako ako profesorka Katja Specht, viceprezidentka THM pre štúdium a výučbu, zdôraznila: „Dnes sa pozrieme do budúcnosti“. Zaviazané diskusie a príspevky ukazujú, že sa snažia o univerzity nielen zlepšiť výučbu, ale aj o to, aby boli spravodlivejšie a medzinárodnejšie. Takéto udalosti sú nevyhnutné na podporu trvalo udržateľných zmien a na ponúkanie študentov zajtrajška najlepším možným vzdelaním.