塑造学生记忆:升级战争坟墓的项目”

塑造学生记忆:升级战争坟墓的项目”

战争中的新型记忆文化项目GräberstelleOberlangen

将来,帕彭堡的Mariengymnasium的学生将积极参与记忆板的设计,这些记忆板让人联想到“ Emsland Camp”(1933年至1945年)的受害者,这是一个重要的教育项目的一部分。这是与Esterwegen Memorial和Volksbund DeutscheWargräberfürsorge密切合作完成的。

社区项目的含义

该项目对学校和当地社区至关重要:它不仅促进了学生之间的历史意识,而且有助于加强该地区的纪念文化。在纳粹时代的当代见证人少的时候,这种举措对于保持历史并保留受害者的记忆至关重要。我们当中的年龄较大的人可能还记得在埃姆斯兰(Emsland)营地发生的暴行,而年轻人以建设性的方式熟悉了这些主题。

协作与支持

在2024年8月13日,该项目被正式启动,第12级学生将在老师塞巴斯蒂安·詹特(Sebastian Jendt)的指导下处理第六本书和相关战争坟墓的主题。您可以从Volksbund Weser-Ems的教育官Kristina Seibel和Esterwegen Memorial的纪念老师Jacqueline Meurisch获得支持。这些经验丰富的专家带来了重要的知识,并向学生在额外的课外学习地点进行教育优惠,从而有助于深入了解该主题。

内存板的公开介绍

公共活动将标志着项目的终结。 2025年6月,记忆板启动,确切日期将提早宣布。对于学生,Oberlangen的市政当局和Samtgemeinde Lathen来说,这一仪式将是一个重要的时刻。

反对忘记

的标志

社区和提到的合作伙伴支持的倡议是反对遗忘的强烈信号,并表明了当今几代人应对过去的责任。学生不仅在桌子的生产上工作,而且还要处理有关人类命运的相关问题,这些问题超出了纯粹的历史历史。

总的来说,该项目不仅仅是一项学校任务。根据历史的教义,这是对负责任的未来的普遍承诺。这种类型的记忆文化对于确保不会被遗忘的暴行和未来几代人必须保持警惕至关重要。

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