Иновативен преподавателски проект: Учениците поемат отговорност в училище Am Bodden

Иновативен преподавателски проект: Учениците поемат отговорност в училище Am Bodden

Временният учител: Практическо обучение за ученици от Грейссвалд

Учениците в Университета на Грейссвалд имат уникалната възможност да превземат регионалното училище „Am Bodden“ в Neuenkirchen от 16 до 1824 г.. Под мотото „практиката вместо теорията“, бъдещите учители чрез проекта „Do School 2024“ трябва да придобият ценни разбирания в ежедневния живот и по -нататъшно развитие на своите педагогически умения.

Специалното в този проект е, че студентите се събират от различни дисциплини, за да се учат един от друг и да разработят и прилагат нови педагогически концепции заедно. В допълнение, специализираната дидактика участва в Университета на Грейссвалд за тестване на нови методи на преподаване и за насърчаване на интердисциплинарен обмен.

Участието в „училище през 2024 г.“ дава възможност на учениците не само интензивния обмен между теорията и практиката, но и насърчаването на творчески и самостоятелни учебни процеси. Феликс-Пол Шулц, учител по история и английски и координатор на проекти от страна на училището, подчертава значението на проекта за по-нататъшното развитие на учениците.

„Направете училище през 2024 г.“ предлага уникална възможност за бъдещите учители активно да се ангажират да работят в училище и да придобият ценен опит. Този проект не само засилва връзката между теорията и практиката, но също така помага за оптимално подготвянето на бъдещите поколения учители. ”

Успехът на „Правенето на училище през 2024 г.“ се отразява в осмото успешно изпълнение на проекта. Учениците от Greifswald имат шанса да поемат пълно училище с всички класове за няколко дни и да подобрят практическите си умения.

- nag