Inovativní projekt výuky: Studenti přebírají odpovědnost ve škole Am Bodden

Inovativní projekt výuky: Studenti přebírají odpovědnost ve škole Am Bodden

Dočasný učitel: Praktické učení pro studenty Greifswaldu

Učitelé studenti na University of Greifswald mají jedinečnou příležitost převzít regionální školu „Am Bodden“ v Neuenkirchen od 16. do roku 1824. V rámci motta „praxe namísto teorie“ by se budoucí učitelé prostřednictvím projektu „Do School 2024“ měli získat do každodenního školního života a dále rozvíjet své pedagogické dovednosti.

Zvláštní věcí na tomto projektu je, že se studenti scházejí z různých disciplín, aby se navzájem učili a vyvíjeli a implementovali nové pedagogické koncepty společně. Kromě toho se na University of Greifswald podílejí specializovaní didaktika, aby testovala nové metody výuky a podporovala interdisciplinární výměnu.

Účast na „škole v roce 2024“ umožňuje studentům nejen intenzivní výměnu mezi teorií a praxí, ale také propagaci kreativních a samostatných procesů učení. Felix-Paul Schulz, učitel pro historii a angličtinu a koordinátor projektu ze strany školy, zdůrazňuje důležitost projektu pro další rozvoj studentů.

"Make School v roce 2024" nabízí potenciálním učitelům jedinečnou příležitost, aby se aktivně zavázali pracovat ve škole a získat cenné zkušenosti. Tento projekt nejen posiluje pouto mezi teorií a praxí, ale také pomáhá optimálně připravovat budoucí generace učitelů. “

Úspěch „Dělení školy v roce 2024“ se odráží v osmé úspěšné implementaci projektu. Studenti Greifswald mají šanci absolvovat celou školu se všemi třídami na několik dní a zlepšit své praktické dovednosti.

- Nag