Novatoriškas mokymo projektas: mokiniai prisiima atsakomybę mokykloje, Am Bodden

Novatoriškas mokymo projektas: mokiniai prisiima atsakomybę mokykloje, Am Bodden

Laikinas mokytojas: praktinis mokymasis Greifswald studentams

Greifsvaldo universiteto mokymo studentai turi unikalią galimybę perimti regioninę mokyklą „Am Bodden“ Neuenkirchen mieste nuo liepos 16 iki 1824 m. Pagal devizą „praktika vietoj teorijos“, būsimi mokytojai per „Do School 2024“ turėtų įgyti vertingų įžvalgų apie kasdienį mokyklinį gyvenimą ir toliau tobulinti savo pedagoginius įgūdžius.

Šio projekto metu studentai turi galimybę praktiškai išbandyti novatoriškus mokymo metodus, tokius kaip mokymosi mokymosi, mokymosi biurų ir mokymosi žemėlapių tyrimas nuo antrojo semestro. Dirbtinio intelekto naudojimas švietimo srityje taip pat yra mokymo programa.

Ypatingas šio projekto dalykas yra tas, kad studentai susiburia iš įvairių disciplinų mokytis vieni iš kitų ir kartu plėtoti bei įgyvendinti naujas pedagogines sąvokas. Be to, Greifswald universitete dalyvauja specialistų didaktika, norėdama išbandyti naujus mokymo metodus ir skatinti tarpdisciplininius mainus.

Dalyvavimas „Mokykloje 2024 m.“ Leidžia studentams ne tik intensyvius mainus tarp teorijos ir praktikos, bet ir kūrybinių bei savarankiškų nukreiptų mokymosi procesų skatinimą. Feliksas-Paulas Schulzas, istorijos ir anglų kalbos ir projekto koordinatoriaus mokytojas, pabrėžia projekto svarbą tolesniam mokinių vystymuisi.

„Make School 2024“ suteikia unikalią galimybę būsimiems mokytojams aktyviai įsipareigoti dirbti mokykloje ir įgyti vertingos patirties. Šis projektas ne tik sustiprina ryšį tarp teorijos ir praktikos, bet ir padeda optimaliai paruošti būsimas mokytojų kartas. “

„Mokyklos darymo 2024 m. Sėkmė“ atsispindi aštuntajame sėkmingame projekto įgyvendinime. Greifswald studentai turi galimybę kelias dienas įstoti į visą mokyklą su visomis klasėmis ir pagerinti savo praktinius įgūdžius.

- nag

Kommentare (0)