Proiect de predare inovatoare: elevii își asumă responsabilitatea la școală am Bodden

Proiect de predare inovatoare: elevii își asumă responsabilitatea la școală am Bodden

profesor temporar: învățare practică pentru elevii Greifswald

Elevii de învățare de la Universitatea din Greifswald au ocazia unică de a prelua școala regională „Am Bodden” din Neuenkirchen, în perioada 16 iulie 1824. În cadrul motto -ului „practica în loc de teorie”, viitorii profesori prin proiectul „DO SCHOOL 2024” ar trebui să obțină perspective valoroase asupra vieții școlii de zi cu zi și își dezvoltă în continuare abilitățile pedagogic.

Lucrul special despre acest proiect este că studenții se reunesc din diverse discipline pentru a învăța unul de la celălalt și pentru a dezvolta și implementa noi concepte pedagogice împreună. În plus, didactica specializată este implicată la Universitatea din Greifswald pentru a testa noi metode de predare și pentru a promova schimbul interdisciplinar.

Participarea la „Școala din 2024” permite elevilor nu numai schimbul intensiv dintre teorie și practică, ci și promovarea proceselor de învățare creative și auto -direcționate. Felix-Paul Schulz, profesor pentru istorie și engleză și coordonator de proiect din partea școlii, subliniază importanța proiectului pentru dezvoltarea ulterioară a elevilor.

"Make School in 2024" oferă o oportunitate unică pentru profesorii potențiali de a se angaja activ să lucreze în școală și să câștige experiență valoroasă. Acest proiect nu numai că consolidează legătura dintre teorie și practică, dar ajută și la pregătirea optimă a generațiilor viitoare de profesori. ”

Succesul „a face școală în 2024” se reflectă în a opta implementare cu succes a proiectului. Studenții Greifswald au șansa de a lua o școală completă cu toate clasele timp de câteva zile și de a -și îmbunătăți abilitățile practice.

- nag