Friedrich-Ebert-Realschule startuje: Uczniowie podbijają stratosferę!

Friedrich-Ebert-Realschule startuje: Uczniowie podbijają stratosferę!

Fascynujący projekt: Studenci Friedrich Ebert-Realschule Odkryj stratosferę z balonem pogodowym

Studenci Friedrich Ebert-Realschule w Hammie niedawno zakończyli ekscytujący i innowacyjny projekt. Za pomocą balonu pogodowego dotarli do stratosfery, wysokości 37 000 metrów, które oferowały im wyjątkowy widok na Ziemię. Ten niezwykły projekt został przeprowadzony przez klasę 7B i 9. kurs fizyki pod kierunkiem nauczyciela fizyki Hendrika Schlaaka.

Uczniowie odkrywają nowe perspektywy

Uczniowie używali specjalnego zestawu do zbudowania sondy wyposażonej w różne instrumenty pomiarowe i aparat. Sonda została przetransportowana do stratosfery dużym balonem helowym, gdzie zebrała imponujące obrazy i dane naukowe. Zmierzona minimalna temperatura zewnętrzna wynosiła -46ºC, a balon osiągnął imponujące prędkości do 180 km/h.

Zaangażowanie społeczności i zainteresowanie naukami naturalnymi

Projekt został sfinansowany z hojnego wsparcia Westfalen-AG i niemieckiego społeczeństwa fizycznego. Szkoła zakończyła ubezpieczenie, aby pokryć możliwe szkody podczas lotu balonu. Wiedza uzyskana z projektu została już zintegrowana z lekcjami, aby zbliżyć studentów do fascynujących aspektów fizyki.

Niezapomniane doświadczenie dla studentów

Udany lot balonu pogodowego doprowadził nie tylko do wiedzy naukowej, ale także wzmocnił spójność studentów i wzbudził ich zainteresowanie fizyką. Nagrania i dane zebrane podczas lotu są prezentowane na wystawie, aby zainspirować innych uczniów nauk przyrodniczych.

Cały projekt był niezapomnianym doświadczeniem dla studentów, które wzbudziły ich zainteresowanie badaniami kosmicznymi i zmotywowało ich do realizacji dalszych innowacyjnych projektów. Nauczyciel Hendrik Schlaak szczególnie podkreślił zaangażowanie i entuzjazm uczniów, którzy wnieśli decydujący wkład w sukces projektu.

Odkrycie stratosfery z balonem pogodowym było wybitnym wydarzeniem, które nie tylko zafascynowało uczniów Friedricha Ebert-Realschule, ale także sprawiło, że znaczenie praktycznej fizyki były namacalne.

- nag