Friedrich-Ebert-Realschule vzleta: Študenti osvojijo stratosfero!

Friedrich-Ebert-Realschule vzleta: Študenti osvojijo stratosfero!

Fascinanten projekt: Študenti Friedricha Ebert-Realschule odkrijejo stratosfero z vremenskim balonom

Študenti Friedricha Ebert-Realschule v Hammu so pred kratkim uspešno zaključili vznemirljiv in inovativen projekt. S pomočjo vremenskega balona so dosegli stratosfero, višino 37.000 metrov, ki jim je ponudila edinstven pogled na zemljo. Ta izredni projekt sta izvedla razred 7B in 9. tečaj fizike pod vodstvom učitelja fizike Hendrika Schlaaka.

študenti odkrijejo nove perspektive

Študenti so uporabili poseben komplet za izdelavo sonde, ki je bila opremljena z različnimi merilnimi instrumenti in kamero. Sondo je na stratosfero prepeljal z velikim helijevim balonom, kjer je zbral impresivne slike in znanstvene podatke. Izmerjena minimalna zunanja temperatura je bila -46 ° C, balon pa je dosegel impresivne hitrosti do 180 km/h.

angažiranost skupnosti in zanimanje za naravoslovje

Projekt je bil financiran z velikodušno podporo Westfalen-AG in nemškega fizičnega društva. Šola je zaključila zavarovanje, da bi pokrila morebitno škodo zaradi poleta z balonom. Znanje, pridobljeno s projektom, je že vključeno v lekcije, da bi študente približali fascinantnim vidikom fizike.

nepozabna izkušnja za študente

Uspešen polet vremenskega balona ni samo vodil do znanstvenega znanja, ampak je tudi okrepil kohezijo študentov in vzbudil njihovo zanimanje za fiziko. Posnetki in podatki, zbrani med letom, so predstavljeni na razstavi, da bi navdihnili druge študente za naravoslovje.

Celoten projekt je bila nepozabna izkušnja za študente, ki je sprožila njihovo zanimanje za vesoljske raziskave in jih motivirala za izvajanje nadaljnjih inovativnih projektov. Učitelj Hendrik Schlaak je še posebej poudaril zavezo in navdušenje študentov, ki so odločilno prispevali k uspehu projekta.

Odkritje stratosfere z vremenskim balonom je bil izjemen dogodek, ki ni samo očaral študentov Friedricha Ebert-Realschule, ampak je tudi naredil pomen praktične fizike.

- Nag