Schangefuchowie w szkołach bawarskich: skandal o kontrowersyjnym gestie
Schangefuchowie w szkołach bawarskich: skandal o kontrowersyjnym gestie
Obecne debaty na temat „Cisza” w szkołach bawarskich ilustrują obszar napięcia między tradycyjną pedagogiką a politycznym postrzeganiem symboli. Cisza, gest, który jest często używany do promowania spokoju i koncentracji w klasie, została niedawno wciągnięta w dyskusję na temat analogii do właściwego pozdrowienia ekstremistycznego wilka. Rodzi to ważne pytania dotyczące kultury edukacyjnej i odpowiedzialności instytucji edukacyjnych.
cisza: pomoc pedagogiczna
Cisza była używana w szkołach i ośrodkach opieki dziennej w Bawarii od wielu lat. Nauczyciele używają tego nieodwracalnego sygnału, aby zapewnić spokojne i uwagi w klasach. Palce tworzą rodzaj pyska, który jest połączony z sygnałem akustycznym. Nauczyciele zachęca się do wcześniejszego omówienia znaczenia tego gestu z uczniami w celu uniknięcia nieporozumień. Rzecznik Ministerstwa Kultury wyjaśnił, że kluczowe jest stworzenie pozytywnego klimatu uczenia się, chociaż nie ma ogólnej regulacji lub przeciw stosowaniu ciszy w tym zakresie.
Bremen ustawia znak: wywołanie do rezygnacji
Podczas gdy Bawaria przylega do używania ciszy, od dłuższego czasu odrzucono ten gest. Polityka edukacyjna w Bremie uważa „polityczne znaczenie powitania wilka” jako niezgodne z pracą edukacyjną w przedszkolach i szkołach. Odzwierciedla to bardziej wrażliwe podejście do symbolicznych gestów i jego możliwe interpretacje. Obowiązki z Bremy są zobowiązane do zapewnienia, że dzieci uczą się w środowisku wolnym od negatywnych skojarzeń.
symbolika i ich efekty
Pozdrowienie wilka, które często kojarzy się z prawicowym ekstremistycznym ruchem ülkücü, jest wyraźnie postrzegane jako symbol polityczny. Na europejskich mistrzostwach piłki nożnej turecki zawodnik narodowy, który pokazał to powitanie na bramce, zapewnił kontrowersje. Analogia między ciszy a powitaniem wilka wymaga głębszego argumentu i świadomości znaczenia takich gestów w kontekście edukacyjnym.
odpowiedzialność nauczycieli
Ostatecznie decyzja o użyciu ciszy jest w rękach nauczycieli. Mają one obowiązek wyjaśnienia gestu w kontekście, który jest jasny i zrozumiały dla uczniów. Radzenie sobie z symbolami i ich wpływem na klimat klasowy należy traktować wrażliwie. Szkoła powinna być przestrzenią uznania i szacunku, w której wszystkie dzieci mogą się uczyć bez uprzedzeń.
Dyskusja na temat ciszy jest czymś więcej niż tylko debatą na temat gestu; Ujawnia wyzwania w edukacji, z którymi stoją szkoły, jeśli chodzi o promowanie zaangażowanych i pełnych szacunku środowisk edukacyjnych.
- nag