Schangefuchs nas escolas da Baviera: escândalo sobre gesto controverso
Schangefuchs nas escolas da Baviera: escândalo sobre gesto controverso
Os debates atuais sobre o "silêncio" chamado nas escolas da Baviera ilustram a área de tensão entre a pedagogia tradicional e a percepção política dos símbolos. O silêncio, um gesto que é frequentemente usado para promover calma e concentração em sala de aula, foi recentemente atraído para a discussão sobre as analogias à saudação de lobo extremista de asas certas. Isso levanta questões importantes sobre a cultura educacional e a responsabilidade das instituições educacionais.
The Silêncio: um auxílio pedagógico
O silêncio tem sido usado em escolas e creches na Baviera há muitos anos. Os professores usam esse sinal não verbal para garantir a calma e a atenção nas salas de aula. Os dedos formam um tipo de focinho combinado com um sinal acústico. Os professores são incentivados a discutir a importância desse gesto com antecedência com os alunos, a fim de evitar mal -entendidos. Um porta -voz do Ministério da Cultura explicou que é crucial criar um clima de aprendizado positivo, embora não haja regulamentação geral a favor ou contra o uso do silêncio nesse sentido.
bremen define um sinal: ligue para desistir
Enquanto a Baviera adere ao uso do silêncio, houve um apelo em Bremen há muito tempo para rejeitar esse gesto. A política educacional de Bremen considera a "importância política da saudação de lobos" como não é compatível com o trabalho educacional nos centros de creche e escolas. Isso reflete uma abordagem mais sensível aos gestos simbólicos e suas possíveis interpretações. As responsabilidades de Bremen estão comprometidas em garantir que as crianças aprendam em um ambiente livre de associações negativas.
simbolismo e seus efeitos
A saudação de lobo, que é frequentemente associada ao movimento extremista de direita ülkücü, é claramente visto como um símbolo político. No Campeonato Europeu de Futebol, um jogador nacional turco que mostrou essa saudação no gol celebrado garantiu controvérsia. A analogia entre o silêncio e a saudação do lobo requer um argumento mais profundo e uma consciência da importância de tais gestos em um contexto educacional.
A responsabilidade dos professores
Por fim, a decisão sobre o uso do silêncio está nas mãos dos professores. Eles têm a responsabilidade de explicar o gesto em um contexto claro e compreensível para os alunos. Lidar com símbolos e seus efeitos no clima de classe deve ser tratado com sensibilidade. A escola deve ser um espaço de apreciação e uma troca respeitosa, na qual todas as crianças podem aprender sem preconceito.
A discussão sobre o silêncio é mais do que apenas um debate sobre um gesto; Ela divulga os desafios na educação com os quais as escolas são confrontadas quando se trata de promover ambientes de aprendizado comprometidos e respeitosos.
- nag